2017-04-12 09:37:27 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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病句作為一種常見的表達(dá)題目在國考和聯(lián)考中雖然沒有出現(xiàn),但是在其他省份考試中卻是常考題型,例如吉林省考、江蘇省考等地方會出現(xiàn),另外在事業(yè)單位考試、選調(diào)生考試、村官考試中也經(jīng)常會出現(xiàn),因此作為一種常見的題目,學(xué)員在準(zhǔn)備不同考試的時候就應(yīng)該有所準(zhǔn)備。
當(dāng)語句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞時,出題人容易在這一部分加以變化,首先提煉關(guān)聯(lián)詞的使用是否正確,同時要判斷關(guān)聯(lián)詞連接的部分是否構(gòu)成邏輯銜接,以關(guān)聯(lián)詞為分段標(biāo)準(zhǔn),提煉前后內(nèi)容。
(一)關(guān)聯(lián)詞本身的錯誤
作為構(gòu)成語句的連接詞,關(guān)聯(lián)詞在言語中考察的比較多。出題人也經(jīng)常在此處加以考察,所以當(dāng)語句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞時要考慮是否正確。
例如:當(dāng)下,大量新社區(qū)的出現(xiàn),同時改變了國人原有的居住方式,也促使人們的行為觀念發(fā)生了潛移默化的改變。
解析:此句中出現(xiàn)兩個關(guān)聯(lián)詞,分段后分別提取,既同時…..
和也……,同時表示并列,也表示遞進(jìn),所以關(guān)聯(lián)詞搭配錯誤。
(二)關(guān)聯(lián)詞的邏輯錯誤
又是語句中的關(guān)聯(lián)詞本身并沒有錯誤,但是關(guān)聯(lián)詞連接的語句內(nèi)容上邏輯關(guān)系錯誤。
例如:他不但能用馬克思的有關(guān)理論來指導(dǎo)自己的工作,而且能夠領(lǐng)會這些理論的精神實質(zhì)
解析:此句中提煉關(guān)聯(lián)詞,不但……而且為遞進(jìn)關(guān)系,關(guān)聯(lián)詞并沒有錯誤,所以考慮內(nèi)容上是否構(gòu)成遞進(jìn),分段提煉后得出的是,指導(dǎo)工作和領(lǐng)會精神實質(zhì),發(fā)現(xiàn)兩者之間并不是遞進(jìn),所以此句錯誤。
例如:這部小說剛已出版就引起了強烈的反響,所以這部小說的文學(xué)功底是非常深厚的
解析:提煉關(guān)聯(lián)詞所以…..,因果關(guān)系,所以查看內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)前后并不能構(gòu)成因果關(guān)系,所以錯誤。
又如:目前,某些中學(xué)教育出現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的現(xiàn)象:高一、高二的學(xué)生數(shù)學(xué)特別好,因此對語文缺乏興趣。
解析:句中出現(xiàn)了所以是結(jié)論詞,表示因果關(guān)系,但是內(nèi)容上沒有構(gòu)成因果關(guān)系,所以錯誤。
所以利用關(guān)聯(lián)詞法是常見的一種解決病句的方法,需要學(xué)員加以注意。當(dāng)題目中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞的時候要注意邏輯關(guān)系,此外,學(xué)員要掌握常見的關(guān)聯(lián)詞,避免因不熟悉關(guān)聯(lián)詞而無法解決病句問題。
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