2017年遼寧省考行測備考：利用關(guān)聯(lián)詞法解決病句辨析

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病句作為一種常見的表達(dá)題目在國考和聯(lián)考中雖然沒有出現(xiàn)，但是在其他省份考試中卻是常考題型，例如吉林省考、江蘇省考等地方會出現(xiàn)，另外在事業(yè)單位考試、選調(diào)生考試、村官考試中也經(jīng)常會出現(xiàn)，因此作為一種常見的題目，學(xué)員在準(zhǔn)備不同考試的時候就應(yīng)該有所準(zhǔn)備。

當(dāng)語句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞時，出題人容易在這一部分加以變化，首先提煉關(guān)聯(lián)詞的使用是否正確，同時要判斷關(guān)聯(lián)詞連接的部分是否構(gòu)成邏輯銜接，以關(guān)聯(lián)詞為分段標(biāo)準(zhǔn)，提煉前后內(nèi)容。

(一)關(guān)聯(lián)詞本身的錯誤

作為構(gòu)成語句的連接詞，關(guān)聯(lián)詞在言語中考察的比較多。出題人也經(jīng)常在此處加以考察，所以當(dāng)語句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞時要考慮是否正確。

例如：當(dāng)下，大量新社區(qū)的出現(xiàn)，同時改變了國人原有的居住方式，也促使人們的行為觀念發(fā)生了潛移默化的改變。

解析：此句中出現(xiàn)兩個關(guān)聯(lián)詞，分段后分別提取，既同時…..

和也……，同時表示并列，也表示遞進(jìn)，所以關(guān)聯(lián)詞搭配錯誤。

(二)關(guān)聯(lián)詞的邏輯錯誤

又是語句中的關(guān)聯(lián)詞本身并沒有錯誤，但是關(guān)聯(lián)詞連接的語句內(nèi)容上邏輯關(guān)系錯誤。

例如：他不但能用馬克思的有關(guān)理論來指導(dǎo)自己的工作，而且能夠領(lǐng)會這些理論的精神實質(zhì)

解析：此句中提煉關(guān)聯(lián)詞，不但……而且為遞進(jìn)關(guān)系，關(guān)聯(lián)詞并沒有錯誤，所以考慮內(nèi)容上是否構(gòu)成遞進(jìn)，分段提煉后得出的是，指導(dǎo)工作和領(lǐng)會精神實質(zhì)，發(fā)現(xiàn)兩者之間并不是遞進(jìn)，所以此句錯誤。

例如：這部小說剛已出版就引起了強烈的反響，所以這部小說的文學(xué)功底是非常深厚的

解析：提煉關(guān)聯(lián)詞所以…..,因果關(guān)系，所以查看內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)前后并不能構(gòu)成因果關(guān)系，所以錯誤。

又如：目前，某些中學(xué)教育出現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的現(xiàn)象：高一、高二的學(xué)生數(shù)學(xué)特別好，因此對語文缺乏興趣。

解析：句中出現(xiàn)了所以是結(jié)論詞，表示因果關(guān)系，但是內(nèi)容上沒有構(gòu)成因果關(guān)系，所以錯誤。

所以利用關(guān)聯(lián)詞法是常見的一種解決病句的方法，需要學(xué)員加以注意。當(dāng)題目中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞的時候要注意邏輯關(guān)系，此外，學(xué)員要掌握常見的關(guān)聯(lián)詞，避免因不熟悉關(guān)聯(lián)詞而無法解決病句問題。

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