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公共基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn):公文改錯(cuò)中的拿分套路

2017-05-05 09:17:06 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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公共基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn):公文改錯(cuò)中的拿分套路

公文改錯(cuò)的題目出題有兩大類,一種是客觀題,以選擇題的形式出現(xiàn),這一類的改錯(cuò)相對(duì)比較簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)了公文的基本理論知識(shí)后拿分一般不會(huì)特別困難;另一種是主觀題公文改錯(cuò),考察形式為一篇含有錯(cuò)誤的公文,題干中告訴你有至少五處以上的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的點(diǎn)包括了公文的格式和錯(cuò)別字以及用詞方面。但主觀題中依然重點(diǎn)考察公文的格式。這就需要考生在備考中一方面要熟練掌握公文的格式以及文種,與此同時(shí),在解題技巧等方面如果可以熟練掌握的話,在考試中能快速準(zhǔn)確的找出錯(cuò)誤點(diǎn)。以下就主觀題中的公文改錯(cuò)的高分技巧展開(kāi)闡述,供考生掌握套路。

小編把公文總的學(xué)習(xí)階段分為公文學(xué)習(xí)的兩次飛躍:第一次飛躍學(xué)習(xí)到歸納,第二次飛躍歸納到應(yīng)用。這兩次飛躍是在理論階段,考生務(wù)必要學(xué)、歸納、做題三位一體的掌握公文基礎(chǔ)理論。那么在考試時(shí)候如何使得一篇公文能夠準(zhǔn)確找到要點(diǎn)呢?以下就對(duì)此進(jìn)行說(shuō)明。

考場(chǎng)上面對(duì)公文改錯(cuò)題應(yīng)該做到從宏觀到微觀。一、宏觀(一)審題:一般情況下,一篇改錯(cuò)公文至少有5處錯(cuò)誤。在這一部分需要看題干中的要求,在這一般有5處以上錯(cuò)誤,建議考生可以寫(xiě)5-7處錯(cuò)誤;(二)從明顯錯(cuò)誤點(diǎn)著手:如發(fā)文字號(hào)、主送機(jī)關(guān)、機(jī)關(guān)署名和發(fā)文日期等。這些點(diǎn)都是一目了然的,從大處著手。

二、微觀:(一)標(biāo)題:1.完整性,規(guī)范性:特別是是必須有文種,標(biāo)題中不能出現(xiàn)書(shū)號(hào) ; 2.文種:是否符合本篇公文,與之相符;3.語(yǔ)言邏輯:標(biāo)題語(yǔ)言的流暢;(二)發(fā)文字號(hào) 1.發(fā)文字號(hào)的機(jī)關(guān)代字、年份、順序號(hào)等排列順序;2.格式的正確寫(xiě)法;3.如遇“辦公室(廳)”發(fā)文,注意發(fā)文字號(hào)是否有“辦”字;4.機(jī)關(guān)代字是有規(guī)定代字,一般情況下無(wú)需更改。(三)主送機(jī)關(guān):1.上行文:只能出現(xiàn)一個(gè)主送機(jī)關(guān);2.下行文:(1)多個(gè)主送機(jī)關(guān)的排序—先外后內(nèi),黨政軍群;(2)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)—同級(jí)同類用頓號(hào),同級(jí)不同類用逗號(hào);3.格式規(guī)范性:置頂;4.選對(duì)主送機(jī)關(guān)。(四)正文:1.開(kāi)頭—特定開(kāi)頭的公文;(1)辦公室(廳)發(fā)文,應(yīng)在第一段出現(xiàn)“經(jīng)本級(jí)政府同意”或“授權(quán)”等字樣;(2)批復(fù)、答復(fù)函等,開(kāi)頭應(yīng)出現(xiàn) “你單位或貴單位《XXXX》(發(fā)文字號(hào))文件已收悉”語(yǔ)句;(3)通知、通告等開(kāi)頭語(yǔ)2.文段順序號(hào):規(guī)范使用:一、(一)1. (1);3.內(nèi)容:(1)請(qǐng)示和函:一文一事;(2)前后語(yǔ)言邏輯清晰4.結(jié)尾:請(qǐng)示、批復(fù)、函等特定結(jié)尾;(五)附件說(shuō)明:1.是否有必要有: (1)文中未出現(xiàn)需有附件的情況,就不必有;(2)發(fā)布性通知無(wú)需附件。 2.附件說(shuō)明編寫(xiě)在正文下空一行,左起空二字。3.多個(gè)附件說(shuō)明編寫(xiě):如附件:1.XXX 2.XXX 便可以,無(wú)需出現(xiàn)其他標(biāo)點(diǎn);(六)機(jī)關(guān)署名和日期: 1.機(jī)關(guān)署名是否有,署名是否正確2.日期必須阿拉伯?dāng)?shù)字。

以上微觀部分小編已經(jīng)總結(jié)的比較詳細(xì),考生在做練習(xí)題時(shí)可以用此方法解題,這些都是在考官出題時(shí)容易設(shè)置的錯(cuò)誤點(diǎn)。當(dāng)然除此之外一定要熟悉文種的使用范圍和特殊情況。

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