2017-05-05 09:28:22 公務(wù)員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 文章來源:華圖教育
備考2017年省公務(wù)員面試,首先要知己知彼,了解歷年公務(wù)員面試真題及答案解析,才能在今年的面試中做到心中有數(shù)。切不可做無準(zhǔn)備之仗。華圖小編為大家整理了2016年河北公務(wù)員面試真題及答案解析,助力2017年省公務(wù)員面試!
1. 你是鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化干部,去農(nóng)村視察文化書屋的落實(shí)情況,卻發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村書屋中好多人不是看書而是打牌,對于這一現(xiàn)象,你怎么看?
【主要測評要素】綜合分析能力
【參考要點(diǎn)】
(1)闡述題目中社會現(xiàn)象產(chǎn)生的大背景,如各地都在貫徹落實(shí)中央“倡導(dǎo)全民閱讀”的精神,推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè),構(gòu)建當(dāng)?shù)毓参幕⻊?wù)體系。
(2)認(rèn)識到農(nóng)村文化書屋可以成為人民“開闊眼界、增長知識、提升技能”的有力推手。拉近書和農(nóng)民的距離,可以激發(fā)更多農(nóng)民向上、向善發(fā)展的動機(jī),用知識和智慧改變自身和家鄉(xiāng)面貌。
(3)認(rèn)識到在一些地方,部分農(nóng)家書屋配書脫離生產(chǎn)生活實(shí)際,管理粗放,開放不正常,群眾借閱困難,很多地方變成了“打牌打麻將”的場所,嚴(yán)重浪費(fèi)了公共財(cái)政對農(nóng)民閱讀的投入。
(4)各方共同努力,以農(nóng)家書屋為依托,開展各項(xiàng)活動引導(dǎo)農(nóng)民群眾讀書。加強(qiáng)資源整合,合理建設(shè)書屋。充分發(fā)動熱心村民參與,杜絕不良行為,營造良好的讀書氛圍,讓書屋物盡其用。
2. 農(nóng)夫老張逆流劃船,河的對面也有一艘船,他提醒對面的船小心,但是對面的船依舊飛速滑行,撞上了老張。老張開始謾罵,但最后他發(fā)現(xiàn)那艘船是空船,瞬間消了氣。談?wù)勀愕膯⑹尽?/strong>
【主要測評要素】綜合分析能力
【參考要點(diǎn)】
(1)闡述對于題目中給出的這個(gè)寓言故事的理解,客觀看待。如困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),不能一味抱怨,要主動改變。再如,內(nèi)因是事物發(fā)展的根本動力,遇到困難要主動分析內(nèi)因,而不能一味的苛責(zé)環(huán)境。
(2)選擇一個(gè)角度進(jìn)行深入分析,結(jié)合社會實(shí)際、生活經(jīng)歷進(jìn)行論證,如在生活中我們遇到挫折不能一味的抱怨,抱怨只是徒增煩惱,毫無益處,要積極應(yīng)對,積極改變。
3. 請運(yùn)用“河北省、全面建成小康社會、十三五規(guī)劃、精準(zhǔn)扶貧、農(nóng)村”這五個(gè)詞連成一個(gè)故事,詞語順序可顛倒。
【主要測評要素】思維的敏捷性與全面性、語言表達(dá)能力
【參考要點(diǎn)】
(1)提取所給詞匯信息,梳理詞匯之間關(guān)系,并且確定故事的主題。
(2)敘述過程中,詞語順序可以顛倒,但不可以漏掉任何一個(gè)詞語。在敘述故事的額過程中,要注意有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)等要素。“河北省”、“農(nóng)村”可以作為地點(diǎn)詞出現(xiàn),“十三五規(guī)劃”可以作為事件發(fā)生的背景,“全面建成小康社會”是我們這個(gè)故事的主題或者也可以作為主人公做事的目標(biāo),而“精準(zhǔn)扶貧”可以作為具體的事件來講解。
(3)故事內(nèi)容要有正能量,結(jié)尾要回扣主題。
希望筆試成績出來后,大家都可以對即將面臨的面試做到胸有成竹。在2017年省公務(wù)員面試中取得一個(gè)滿意的成績!
相關(guān)內(nèi)容推薦:
10萬+
閱讀量150w+
粉絲1000+
點(diǎn)贊數(shù)