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2017年省公務(wù)員面試備考之如何破解和群眾溝通的難題

2017-06-20 13:44:11 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  備考2017年省公務(wù)員面試,前些天,《人民的名義》正在熱播。這部劇中不少人物形象給大家留下了深刻的印象,從正氣凌然的侯亮平到雷厲風(fēng)行的沙瑞金,從正義無私的達(dá)康書記到盡心盡責(zé)的陳巖石等等。其中,陳巖石(后面也親密稱呼“陳老”)這個(gè)角色演繹的非常好。雖然陳老的戲份不多,但是只要有他在的場景,都能很好地處理好人際關(guān)系,尤其是與群眾的關(guān)系。華圖教育給大家分析一下陳巖如何跟群眾溝通,總結(jié)他的答題技巧,破解2017年省公務(wù)員面試中與群眾溝通的難題。

  大風(fēng)廠因?yàn)楣蓹?quán)糾紛和拆遷問題引發(fā)矛盾沖突

  陳老在動亂現(xiàn)場對大風(fēng)廠的員工勸導(dǎo):

  大風(fēng)廠的員工同志們,請聽我說兩句,請聽我說兩句好不好。我叫陳巖石,這個(gè)廠的老員工可能都認(rèn)識我,老鄭、老馬還有小陳,好多師傅都是我的好朋友。我到過這個(gè)廠每一個(gè)車間,我熟悉這個(gè)廠每一個(gè)角落,因?yàn)楫?dāng)年這個(gè)廠是我親手改的制。是我主持搞的員工持股試點(diǎn)。

  今天,你們的股權(quán)沒了,那是你們一輩子的心血啊!全家老小都指著它呢!拆遷之后,你們還要面臨著失業(yè)、丟飯碗、我知道你們心里很難受。我跟你們一樣,也是欲哭無淚啊!

  【華圖點(diǎn)評】陳老在和大風(fēng)廠員工進(jìn)行勸導(dǎo)時(shí),首先是通過“老鄭、老馬和小陳”這些大家都熟悉的中間人物拉近了和大風(fēng)廠員工的心理距離。在人際溝通中,通過第三方進(jìn)行溝通,效果會比較好。然后陳老進(jìn)行了換位思考,分析股權(quán)沒了會有哪些不好的影響,自己也很難受。這里所說的“換位思考”就需要站在對方多角度思考問題,這種溝通技巧也很容易讓聽眾接受自己的觀點(diǎn)。所以,通過這段勸說詞,我們應(yīng)該學(xué)會這兩點(diǎn),那就是合理利用第方和換位思考。

  現(xiàn)在我們正在想辦法,來爭取大家的權(quán)益。今天,咱們廠很多職工都被燒傷了,你們的老板蔡成功也挨打了,但是我還是要說兩句,咱們怎么就不能夠理智一點(diǎn)呢?本來是合理合法的事情,咱們不能把它弄成不合理不合法呀!我懇求大家理智一些,把拆遷隊(duì)的人給放了,由政府去處理。那些都是假警察,冒牌的,相信政府會處理的,相信我,我是個(gè)老檢察。我說話算數(shù)的,大家先往后退一退,讓消防車先過來,把火滅了。請大家讓一讓路,好不好?

  【華圖點(diǎn)評】這段文字,陳老在給大風(fēng)廠員工進(jìn)行問題的分析,也講解了政府目前的一些做法。提出了合理的建議。也就是說,如果在人際溝通中發(fā)現(xiàn)溝通對象自身犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我們需要以理服人,讓對方意識到錯(cuò)誤,并告訴對方應(yīng)該采取什么樣的措施。

  那么接下來,我們就來看一看公務(wù)員面試題目中,如何運(yùn)用上面總結(jié)的這些技巧了。

  【例】某地鄉(xiāng)村的旅游資源豐富,為此政府要求大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目,但很多村民因?yàn)閾?dān)心發(fā)展旅游人流量增加給他們帶來生活壓力,擾亂秩序,而不同意,請問你怎么做好溝通說服工作?(2015年5月26日上午廣東省考面試題)

  【關(guān)鍵詞】發(fā)展鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目 村民擔(dān)心旅游人流量增加帶來壓力,擾亂秩序

  【參考解析】為了消除村民的擔(dān)心,同時(shí)也發(fā)展好鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目,我將聯(lián)系宣傳部門在該村進(jìn)行宣傳,告知村民針對他們的擔(dān)心,政府打算在村里召開一次村民代表大會,希望大家能推舉一些村代表參會。在這次代表大會上,我將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的溝通工作:

  第一,安排專家在現(xiàn)場講清楚,本村發(fā)展旅游項(xiàng)目不僅能夠帶動當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,提高人民的生活水平,而且村民也可以自己準(zhǔn)備一些農(nóng)家樂等活動形式吸引消費(fèi)者,增加自身收入,幫助就業(yè)。(此處,運(yùn)用陳老的溝通技巧,對與鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目進(jìn)行了分析,主要分析它給村民帶來的好處。)

  第二,針對村民因?yàn)閾?dān)心發(fā)展旅游人流量增加給他們帶來生活壓力,擾亂秩序,我們也表示理解。但是會在會上說明,政府也在思考如何解決村民們的擔(dān)憂。已經(jīng)計(jì)劃實(shí)施淡旺季人流限制,屆時(shí)也會安排管理人員和安保人員進(jìn)行管理,不會對村民的生活帶來影響,同時(shí)籌劃制定相關(guān)的規(guī)章制度,約束游客的行為,請村民放心。(此處,主要是運(yùn)用換位思考溝通技巧,打消村民的顧慮。)

  第三,我們也會鼓勵(lì)一些代表,去那些已經(jīng)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的鄰村或者臨縣去實(shí)地參觀,讓他們親身感受到鄉(xiāng)村旅游業(yè)的實(shí)際情況,以便于更好地配合政府完整此次項(xiàng)目。(通過鄰村、臨縣這些第三方已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)來說服村民)

  第四,提供舉報(bào)熱線或者意見箱,當(dāng)鄉(xiāng)村旅游業(yè)建立起來時(shí),如有擾民情況或者擾亂秩序等情況,村民也可以有渠道反饋。(打通渠道,收集意見,無后顧之憂)

  我相信,通過我的說服工作,一定能讓村民滿意,我們的旅游鄉(xiāng)村項(xiàng)目也一定會越辦越好。

  其實(shí),在和群眾溝通的過程中,群眾一般都是有利益訴求的,我們只要多站在群眾角度思考問題,幫助群眾分析清楚利弊,同時(shí)說明清楚政府將采取的一些具體解決弊端或者村民顧慮的措施,一般都能實(shí)現(xiàn)和群眾的有效溝通。考生朋友們,你們學(xué)會陳老的溝通技巧了嗎?

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