2018國家公務員考試行測言語理解與表達得分技巧

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2018國家公務員考試行測言語理解與表達得分技巧。細節(jié)理解題主要考查考生對文段中出現(xiàn)的細節(jié)的理解、分析、把握和判斷的能力。要求考生能夠快速查找文段的主要信息和重要細節(jié)，并判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致。該題型在近幾年的省考中比重較大。現(xiàn)結合近幾年的省考題目，對細節(jié)理解題的解題思路及方法進行介紹。

一、解題技巧與方法

細節(jié)理解題應遵循“231的做題順序和原則”，即快速瀏覽選項，帶著選項瀏覽原文，將選項放到原文一一對應。與原文表述相符的選項通常是原文部分表述的同義替換或是原文的主旨;與原文表述不相符的選項主要體現(xiàn)在幾種典型錯誤上，包括偷換、無中生有和曲解文意，其中偷換又包括偷換時態(tài)、數量、概念\范圍、邏輯、相對絕對。具體來說：

偷換時態(tài) 過去時(“已”、“已經”、“過”、“了”、“曾經”等)

現(xiàn)在時(“正在”、“正”、“在”、“著”)

將來時(“將”、“要”、“會”)

偷換概念/范圍(主客體、普通概念、擴大/縮小)

偷換數量 較多：“很多”、“大多數”、“許多”、“大部分”等

較少：“少數”、“少量”、“少部分”、“某個” 等

中間量：“一些”、“一部分”等

偷換邏輯 偷換充分必要條件：只要A，就B;只有A，才B

因果倒置：前因后果，前果后因

并列關系混淆為條件或因果

偷換相對絕對 相對：“可能”、“也許”、“或許”、“大概”、“一般”、“一般來說”等

絕對：“一定”、“必然”、“所有”、“全部”、“完全”、“皆、均、都”等

在細節(jié)理解題的解題方法中，能夠在最短時間內幫助大家提高效率并確認正確選項的，就是我們要介紹的細節(jié)理解題“秒殺計”——相對絕對法。所謂相對絕對法，即通常過于絕對的表述是錯誤的，而相對性的表述是正確的。

二、小試牛刀

例1.雙軌制度是中國從計劃經濟向市場經濟過渡所采取的制度安排，曾在各個經濟領域廣泛使用。到目前為止，中國所有工業(yè)品和絕大多數農產品的市場已經全部放開，但是糧食領域的雙規(guī)制度依然存在，這在一個側面反映出糧食流通體制的改革具有復雜性和特殊性。

根據這段文字，關于“雙規(guī)制度”理解正確的是( )

A. 雙規(guī)制度在市場經濟下完全退出時機尚不成熟

B. 在計劃經濟時期，工業(yè)產品普遍采用雙規(guī)制度

C. 農產品市場全面開放指日可待

D. 糧食市場的雙規(guī)制度限制了糧食的自由交易

【答案】A

【解析】這是一道細節(jié)理解題。雙軌制度是“中國從計劃經濟向市場經濟過渡所采取的制度安排”，而非在計劃經濟時期所普遍采用的制度，B選項偷換時間，錯誤。文中說“糧食流通體制的改革具有復雜性和特殊性”，可見，農產品市場全面開放并非指日可待，排除C選項。文中并未說雙規(guī)制度對糧食自由交易的限制，D選項無中生有。文中說目前糧食領域的雙規(guī)制度依然存在，且糧食流通體制的改革具有復雜性和特殊性，可見，雙規(guī)制度在市場經濟下完全退出時機尚不成熟。所以，正確答案為A。

例2.當宇航員在國際空間站外執(zhí)行任務時，太空中的化合物會粘在他們的衣服上，被帶回空間站，而宇宙的氣味就在這些特殊的化合物上。于是他們就“聞到”了宇宙的真實氣味：外太空聞起來像是汽車比賽中的氣味，混合了發(fā)熱金屬、柴油和燒烤的氣味，這些氣味主要是那些快要消亡的恒星劇烈燃燒產生的副產品散發(fā)出來的。這種副產品是一種氣味強烈的化合物——多環(huán)芳烴，這些分子充斥在整個宇宙，并且會永久漂浮下去。彗星、流星和太空塵埃中都有他們的身影，它們也是地球生命最初形成時的重要成分之一，地球上的煤炭、石油甚至食物中，也都沒能缺少它。

下列說法與原文相符的是( )

A. 即將消亡的恒星在劇烈燃燒中會產生多環(huán)芳烴

B. 多環(huán)芳烴是地球生命得以延續(xù)和進化的基礎

C. 太空中的化合物種類豐富

D. 宇宙氣味對于宇航員有一定危害

【答案】A

【解析】這是一道細節(jié)理解題。根據文中“這些氣味主要是那些快要消亡的恒星劇烈燃燒產生的副產品散發(fā)出來的。這種副產品是一種氣味強烈的化合物——多環(huán)芳烴”可知，A選項正確。B選項將文中“它們(多環(huán)芳烴)也是地球生命最初形成時的重要成分之一”偷換成“多環(huán)芳烴是地球生命得以延續(xù)和進化的基礎”，錯誤。C選項和D選項無中生有。所以，正確答案為A。

例3.1977年在安徽阜陽西漢汝陰侯夏侯灶墓中出土了“不知名漆器”，據考證，它是世界上現(xiàn)存的年代最早且具有確定年代的圭表。“不知名漆器”打開后順著南北方向擺放，利用其北側立耳在正午時投下的影子，就能指示冬至、春分、夏至和秋分的到來。這種類型圭表適用的地理緯度是固定的，經測算，汝陰侯墓圭表的適用緯度恰恰就在漢代長安到汝陰侯國一帶。這架圭表的精妙之處還在于，四個節(jié)氣日影所在的位置不是用刻度表示，而是暗含在木塊和漆器上的一些特殊圖案和位置中。

關于這架圭表，以下說法正確的是( )

A.可指示二十四節(jié)氣

B. 使用年代不詳

C.適用于特定地理位置

D. 表上標有詳細的時間刻度

【答案】C

【解析】這是一道細節(jié)理解題。A項不是指示二十四節(jié)氣，而是春夏秋冬四個節(jié)氣;B項并不是年代不詳，而是具有確定年代的圭表;D項表上沒有詳細的刻度，而是不用刻度。所以答案選C，圭表適用的地理緯度是固定的。

例4.通常人們認為，廢舊的老式電視機顯像管(陰極射線管)是一種包含有毒物質的廢料。但一項新研究顯示，這種廢料也許有用。研究人員在放射性活度800萬億貝克勒爾的鈷放射源和測量輻射劑量的儀器之間放置陰極射線管玻璃的碎屑，以測定其屏蔽放射線的能力。分析結果表明，即使對陰極射線管的玻璃碎屑不進行任何加工，55厘米厚的玻璃碎屑就能使輻射劑量下降至原來的1%，這相當于約9厘米厚的鉛板的屏蔽能力，而鉛被認為是迄今為止吸收、屏蔽核輻射能力最強的物質。如果將玻璃碎屑和粉碎陰極射線管產生的玻璃粉混合到一起，那么約40厘米厚就能達到上述效果。

關于陰極射線管的玻璃碎屑，以下說法正確的是( )

A. 吸收核輻射的能力和鉛不相上下

B. 厚度增加，其屏蔽核輻射的能力也會提高

C. 其包含有毒物質的觀點受到質疑

D. 對其加工的精細程度會影響屏蔽核輻射的能力

【答案】D

【解析】這是一道細節(jié)理解題。文段說“55厘米厚的玻璃碎屑就能使輻射劑量下降至原來的1%，這相當于約9厘米厚的鉛板的屏蔽能力”，而“將玻璃碎屑和粉碎陰極射線管產生的玻璃粉混合到一起，那么約40厘米厚就能達到上述效果”，可知對其加工的精細程度不同會影響其屏蔽能力。所以，正確答案為D。

例5.20世紀80年代以來以市場為取向的改革，使人力資本的市場價值得以實現(xiàn)，居民的教育收益率從較低水平提高到10%左右，這也是不同受教育水平勞動者之間收入差距擴大的重要原因。隨著勞動者受教育程度普遍提高，高學歷勞動者不再稀缺，教育收益逐漸穩(wěn)定，高學歷與低學歷勞動者的工資比不再上升，近年來甚至出現(xiàn)工資趨同的現(xiàn)象，不同學歷勞動者之間的收入差距在縮小。隨著我國中等教育和高等教育的進一步普及和教育公平得到保障，教育對縮小收入分配差距的積極效應將進一步顯現(xiàn)。

與這段文字內容相符的是( )

A.學歷高低與勞動者收入多少成正比

B.勞動者受教育程度普遍提高，不同學歷勞動者之間的工資比穩(wěn)中有降

C.人力資本市場不斷調整，使得教育因素對收入的影響逐漸減小

D.教育普及和教育公平的保障，使收入分配差距不斷縮小

【答案】D

【解析】這是一道細節(jié)理解題。文中說“隨著勞動者受教育程度普遍提高，高學歷勞動者不再稀缺，教育收益逐漸穩(wěn)定，高學歷與低學歷勞動者的工資比不再上升，近年來甚至出現(xiàn)工資趨同的現(xiàn)象，不同學歷勞動者之間的收入差距在縮小”，可知，D選項正確。

例6.最近，研究人員開發(fā)出一種新型鋰電池，有望廣泛用于筆記本電腦、手機等電子產品。傳統(tǒng)的鋰電池使用液態(tài)電解質，并用一層聚合物薄膜隔開正負極，而在這種新型鋰電池中，電池的正負極被融合到一起，制作出一種類似果凍的膠狀物。這種膠狀物看起來是固態(tài)的，但其中70%的成分是液體電解質，可以很好地起到導電作用。新型鋰電池功能與傳統(tǒng)鋰電池相當，突出優(yōu)點在安全方面。傳統(tǒng)鋰電池如封裝工藝不好，起火和爆炸的風險相對較高，而使用膠狀物的新型鋰電池相比之下就要安全的多。

根據這段文字，可以知道( )

A. 新型鋰電池的膠狀物燃點更高所以更安全

B. 傳統(tǒng)鋰電池不需要聚合物隔膜隔開正負極

C. 新型鋰電池已廣泛使用于手機等電子產品

D. 兩種鋰電池的內部結構相異但導電原理相同

【答案】D

【解析】這是一道細節(jié)理解題。文中并未指出新型鋰電池的膠狀物燃點更高， A選項錯誤。正是傳統(tǒng)的鋰電池需要用一層聚合物薄膜隔開正負極，B選項錯誤。文中說新型鋰電池“有望廣泛用于筆記本電腦、手機等電子產品”,C選項說“已廣泛應用”，偷換時間。文中說傳統(tǒng)的鋰電池和新型鋰電池都是使用液態(tài)電解質導電，可知，兩種鋰電池的內部結構相異但導電原理相同。所以，正確答案為D。

2018國家公務員考試行測言語理解與表達得分技巧，掌握細節(jié)理解題的解題思路與方法，提高效率及準確率，提高分數。

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