2017-07-21 15:18:57 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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2017年國(guó)考送分題目大盤點(diǎn)——言語(yǔ)部分。不知不覺(jué),2018年國(guó)家公務(wù)員考試已經(jīng)悄悄地吹響了號(hào)角。當(dāng)你還在抱怨這個(gè)夏天把你熱的生無(wú)可戀時(shí),更多的小伙伴早已跟著華圖的節(jié)奏開(kāi)始了新一年的國(guó)家公務(wù)員考試的備戰(zhàn)。當(dāng)你還在哀怨地告訴別人去年國(guó)考你只差幾分就能進(jìn)面試了的時(shí)候,華圖想問(wèn)問(wèn)你,你知道自己到底那幾分差到哪了嗎?有些題目根本就是白送分給你的好嗎?不知道自己因?yàn)槭裁炊辣人辣旧砀膳潞脝?今天,華圖教育就和你一起盤點(diǎn)一下2017年國(guó)家公務(wù)員考試言語(yǔ)部分的送分題目,希望能給你一絲啟發(fā),在2018年的國(guó)考備戰(zhàn)中做到有的放矢,不該丟分的地方絕不再丟!
1.(2017國(guó)考-21)隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,簡(jiǎn)單重復(fù)或危險(xiǎn)的作業(yè)將由機(jī)器執(zhí)行,低端藍(lán)領(lǐng),白領(lǐng)階層可能會(huì)被人工智能________,未來(lái)人工智能對(duì)職場(chǎng)很可能產(chǎn)生顛覆性影響。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A. 取而代之
B. 越俎代庖
C. 鳩占鵲巢
D. 更弦易轍
【答案】A
【華圖點(diǎn)評(píng)】之所以說(shuō)這道題是送分題,在于選項(xiàng)中的四個(gè)成語(yǔ)具有極大的區(qū)分度。“越俎代庖”和“鳩占鵲巢”帶有明顯的消極色彩,而文段卻是客觀地陳述了人工智能可能會(huì)代替白領(lǐng)階層,并未體現(xiàn)消極色彩。而“更弦易轍”指改變方向,與文意不符。故正確答案是A。這道題提醒考生,平時(shí)可以將成語(yǔ)在感情色彩上進(jìn)行有針對(duì)性的區(qū)分,尤其是一些容易被褒貶誤用的成語(yǔ),只要能夠準(zhǔn)確掌握成語(yǔ)自身的感情色彩,對(duì)于這類題目則不再是難題。
2.(2017國(guó)考-27)繼指紋識(shí)別、虹膜識(shí)別等身份認(rèn)證技術(shù)出現(xiàn)之后,科學(xué)家們正在研究耳道識(shí)別技術(shù),這種識(shí)別技術(shù)以微型入耳式耳塞為載體,耳機(jī)發(fā)出的聲波進(jìn)入外耳道的鼓膜,到中耳、內(nèi)耳,再反射回鼓膜,形成的聲學(xué)共振頻譜在人與人之間具有個(gè)體差異,可以通過(guò)樣本匹配并判斷使用者的身份。這種識(shí)別技術(shù)是基于耳道孔構(gòu)造的唯一性,識(shí)別時(shí)間僅需1秒,準(zhǔn)確率達(dá)到99%。
關(guān)于耳道識(shí)別技術(shù)、這段文字沒(méi)有涉及()。
A. 生理基礎(chǔ)
B. 聲學(xué)原理
C. 工作方式
D. 適用范圍
【答案】D
【華圖點(diǎn)評(píng)】通過(guò)首先讀設(shè)問(wèn),可知該題主要考查的是細(xì)節(jié)上的查找。因此考生要想快速鎖定正確答案,在閱讀順序上就應(yīng)該是先看選項(xiàng)需要讓你查找的細(xì)節(jié)都包括哪些方面,然后帶著這些問(wèn)題在原文當(dāng)中做到有針對(duì)性地查找。既可以節(jié)省時(shí)間,又保證了準(zhǔn)確性。
3.(2017國(guó)考-49)自明清以來(lái),大眾對(duì)于國(guó)史最熟悉的段落,大概是“三國(guó)”,這主要得力于羅貫中所寫的史傳文學(xué)《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》“據(jù)實(shí)指陳,非屬臆造”,但題材取舍、人物描寫,故事演繹則廣納傳說(shuō)和野史素材,并借助藝術(shù)虛構(gòu)。在受眾那里,《三國(guó)演義》經(jīng)常被當(dāng)作三國(guó)信史,故清代史家章學(xué)誠(chéng)稱其“七分實(shí)事,三分虛構(gòu),以至觀者往往為之惑亂”。這種“惑亂”,就是信史與史傳文學(xué)兩者間的矛盾性給讀者帶來(lái)的困惑。“文”與“史”固然不可分家,但又不能混淆,也不能相互取代。一旦以“文”代“史”,便會(huì)導(dǎo)致“惑亂”。
這段文字主要說(shuō)的是:
A. 史傳文學(xué)的生命力在于適度的史學(xué)真實(shí)性
B. 史傳文學(xué)是文學(xué)性與史學(xué)價(jià)值的對(duì)立統(tǒng)一
C. 人們應(yīng)避免落入以“文”代“史”的窠臼
D. “文史分家”是評(píng)價(jià)史傳文學(xué)的重要標(biāo)準(zhǔn)
【答案】C
【華圖點(diǎn)評(píng)】文段首先通過(guò)《三國(guó)演義》的具體例子說(shuō)明信史與史傳文學(xué)混淆給讀者會(huì)帶來(lái)困惑。然后通過(guò)該事例鮮明地點(diǎn)明自己的觀點(diǎn):“文”與“史”不能分家,更不能混淆和相互取代。最后一句通過(guò)反面論證加強(qiáng)了自己的觀點(diǎn)。由此可見(jiàn),本文討論的話題是“文”與“史”之間的關(guān)系,并且明確指出了它們的關(guān)系是不能混為一談。因此考生只要找準(zhǔn)該文段討論的話題,就可以輕松鎖定C選項(xiàng)。
綜上所述,國(guó)考并不像很多人想象的貨傳說(shuō)中的那么難,恰恰相反,它更多的是考查一些常規(guī)的、規(guī)范的知識(shí)和能力。只要你能夠做到踏實(shí)準(zhǔn)備,認(rèn)真總結(jié),相信你一定能夠輕松上岸。
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