2017-07-28 09:41:25 公務(wù)員考試網(wǎng) 
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11. 據(jù)《三國志》記載，名醫(yī)華佗有一次給州官倪尋和李延看病，兩人都是頭痛發(fā)熱，可是華佗給倪尋開的是瀉藥，給李延開的是發(fā)散藥。兩人很不理解，華佗解釋說,倪尋的病是內(nèi)部傷食引起的，李延的病是外部受冷感冒引起的，病癥不同，所用的藥當(dāng)然不同。這個故事說明的哲學(xué)道理是()。
A.具體問題具體分析B. 量變引起質(zhì)變
C. 任何事物都有正反兩方面D. 矛盾雙方相互依存
12. 抗日戰(zhàn)爭時期，日本人把大批中國人抓去日本北海道一帶當(dāng)勞工，一名中國勞工偶然得以逃脫，躲進北海道一山洞里，靠采野果喝雪水生存，一躲就是三十多年，被人發(fā)現(xiàn)時，他已經(jīng)喪失說話能力，經(jīng)測試，他的智商只相當(dāng)于七歲左右的孩子。這說明人類意識是()。
A. 上帝給的，先天就有B. 自然界發(fā)展的產(chǎn)物
C. 社會的產(chǎn)物D. 人腦發(fā)展的產(chǎn)物
13. 鋅是人體必需的微量元素，被稱為“生命之花”，很多家長開始意識到鋅對孩子成長的重要性，熱衷于給孩子補鋅。殊不知，人體需要的鋅并不多，補鋅過量會造成嚴(yán)重危害。這說明()。
A. 量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備B. 要堅持適度原則
C. 要不失時機促成飛躍D. 要重視量的積累
14. 列寧說：“沒有人的感情，就從來沒有也不可能有人對于真理的追求”。愛因斯坦說：“真正有價值的東西并非從野心或僅從責(zé)任感產(chǎn)生，而是從對客觀事物的愛與熱誠中產(chǎn)生”。這充分說明()。
A. 理性因素在認(rèn)識中起主導(dǎo)作用
B. 非理性因素在認(rèn)識中不起作用
C. 非理性因素在認(rèn)識中起微小作用
D. 非理性因素在認(rèn)識中起重要作用
15. 一種認(rèn)識是不是真理，要看它()。
A. 能否滿足人們的需要B. 能否被大多數(shù)人認(rèn)可
C. 能否受到重視D. 能否在實踐中得到檢驗
16. “蒼蠅不叮沒縫的蛋”，這一說法表達的哲學(xué)思想是()。
A. 矛盾是事物發(fā)展的動力
B. 運動是物質(zhì)的根本屬性
C. 事物的運動是外力推動的結(jié)果
D. 內(nèi)因是變化的依據(jù)，外因是變化的條件，外因通過內(nèi)因起作用
17. 衡量社會進步的標(biāo)準(zhǔn)是()的發(fā)展水平。
A. 政治B. 科學(xué)
C. 文化D. 生產(chǎn)力
18. “木無本必枯，水無源必竭”這一諺語體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。
A. 意識是社會存在的合理內(nèi)核
B. 意識是物質(zhì)結(jié)構(gòu)的重新組合
C. 意識是對物質(zhì)的能動反映
D. 意識是感性認(rèn)識的集合
19. 生活垃圾分類回收加工后再利用的做法所體現(xiàn)的唯物辯證法觀點是()。
A. 矛盾總是處于對立統(tǒng)一之中
B. 矛盾的主要方面決定著事物的性質(zhì)
C. 矛盾的雙方往往是此消彼長的關(guān)系
D. 在一定的條件下矛盾雙方可以相互轉(zhuǎn)化
20. 下列詞語最能體現(xiàn)矛盾同一性原理的是()。
A. 居安思危B. 未雨綢繆
C. 厚積薄發(fā)D. 鶴立雞群
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