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2018年寧夏公務(wù)員行測答題技巧之語句排序題解題步驟

2017-08-09 16:16:59 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  語句排序題以往在寧夏公務(wù)員考試的行測中并非占到很大比例,而在各省的事業(yè)單位中則很喜歡出此類題型。但隨著近幾年寧夏公務(wù)員考試中該題型題量升高,可看出對排序問題的重視。此類題型雖然難度不大,但需要考生進(jìn)行嚴(yán)密的思考,下面華圖教育就給各位總結(jié)一下排序題的解題步驟。

  首先,觀察選項,排除明顯不能作為首句的選項。

  不能作為首句的句子包括:

  1.指示代詞、人稱代詞開頭一般不做邏輯起點。比如:它、她、他們、這、那些等。

  2.成對出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞語,后者不做邏輯起點。比如:雖然……但是,但是為開頭的句子不能作為首句。

  3.含有總結(jié)性詞語的句子不做邏輯起點。比如:總之、總而言之等。

  其次,分情況確定解題技巧。

  排除后,若剩余2個選項,觀察選項不同,確定答案;排除后,若剩余2個以上選項,則抓標(biāo)志性詞語,合并同類項。標(biāo)志性詞語包括:關(guān)聯(lián)詞、指代詞、重復(fù)詞、順序詞、總結(jié)詞。例如:看到“但是”句,根據(jù)“但是”后的內(nèi)容,確定轉(zhuǎn)折前的描述,確定此兩句話的順序關(guān)系,從而排除選項。

  最后,順讀選項。

  例題:①經(jīng)過理論與實踐的積累,再生建筑學(xué)也逐步成為了一門獨立而完整的技術(shù)科學(xué)

 、诘降谝淮问澜绱髴(zhàn)爆發(fā)時,歐洲眾多城市已經(jīng)完成改造,向現(xiàn)代生活方式過渡

 、墼诒3衷薪ㄖ緲(gòu)架的基礎(chǔ)上,通過改變局部結(jié)構(gòu)和裝修,大幅改變建筑的使用功能,這就是“再生建筑”

 、芤园⒛匪固氐さ雀劭跒榘l(fā)端,歐洲各主要城市先后開始漫長的建筑再生運動

 、菟鹪从19世紀(jì)40年代的歐洲,當(dāng)時西歐各國逐步完成工業(yè)革命對產(chǎn)業(yè)和城市的升級改造

 、蕹鞘兄袀鹘y(tǒng)的以居住為主的封閉社區(qū)和街區(qū),開始讓位于交流、娛樂、購物等現(xiàn)代商業(yè)的空間需求

  將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

  A.⑥①⑤③④② B.④③⑤⑥①② C.①③②④⑤⑥ D.③⑤⑥④②①

  【解析】首先觀察選項,首句都不同,①中“也”表明其不能作為首句,排除C選項。其次,看⑤,有指代詞“它”,指代的是“再生建筑”,因此③⑤挨著且③在⑤前,排除A選項。剩下B、D,看③④哪個更適合做首句,應(yīng)先提到“再生建筑”,再說“建筑再生運動”,因此選擇D選項。

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