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2018國家公務(wù)員考試行測邏輯判斷解題技巧匯總

2017-08-14 10:04:23 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  2018國家公務(wù)員考試行測邏輯判斷解題技巧匯總。行測文科方向,判斷推理是行測考試中重要題型,其中邏輯判斷又是考生最為頭疼的一類題目,邏輯思維能力有別于正常的言語理解與表達(dá),所以學(xué)起來要困難一些,但邏輯判斷型題目解題技巧性較強(qiáng),如果能掌握解題方法,并能快速準(zhǔn)確地解決此類題目。今天就來跟大家一起來學(xué)習(xí)一些解題技巧來快速應(yīng)對這類題型。

  (一)排除法:主要適用于題干信息復(fù)雜繁瑣、選項(xiàng)比較具體的題目;

  (二)假設(shè)法:當(dāng)題干存在多種不確定情況,不能直接推理的題目。

  【例題】某辦公室有王莉、李明和丁勇3名工作人員,本周有分別涉及網(wǎng)絡(luò)、財(cái)務(wù)、管理、人事和教育的5項(xiàng)工作需要他們完成。關(guān)于任務(wù)安排,需要滿足下列條件:

 、倜咳司柚辽偻瓿善渲械囊豁(xiàng)工作,一項(xiàng)工作只能由一人完成;

  ②人事和管理工作都不是由王莉完成的;

 、廴绻耸鹿ぷ饔啥∮峦瓿桑敲簇(cái)務(wù)工作由李明完成;

 、芡瓿山逃ぷ鞯娜酥辽龠需完成一項(xiàng)其他工作。

  到了周末,3人順利地完成了上述5項(xiàng)工作。

  1.以下哪項(xiàng)的工作安排符合上述條件?

  A.王莉:管理、網(wǎng)絡(luò); 李明:教育、人事;丁勇:財(cái)務(wù)

  B.王莉:教育、財(cái)務(wù); 李明:人事、管理;丁勇:網(wǎng)絡(luò)

  C.王莉:網(wǎng)絡(luò); 李明:人事、管理、財(cái)務(wù);丁勇:教育

  D.王莉:網(wǎng)絡(luò); 李明:教育、管理;丁勇:人事、財(cái)務(wù)

  2.如果李明只完成5項(xiàng)工作中的一項(xiàng),那么包括該工作的所有可能性是以下哪項(xiàng)?

  A. 人事、財(cái)務(wù)

  B. 人事、管理、財(cái)務(wù)

  C. 人事、網(wǎng)絡(luò)

  D. 財(cái)務(wù)

  3.以下哪項(xiàng)中的任務(wù)不可能均由李明完成?

  A. 教育、人事、財(cái)務(wù)

  B. 教育、人事、網(wǎng)絡(luò)

  C. 教育、管理、財(cái)務(wù)

  D. 教育、管理、網(wǎng)絡(luò)

  4.以下哪項(xiàng)中的任務(wù)不可能均由丁勇完成?

  A. 財(cái)務(wù)、管理

  B. 網(wǎng)絡(luò)、人事

  C. 管理、人事

  D. 教育、管理

  5.如果管理工作和網(wǎng)絡(luò)工作是由同一個(gè)人完成的,則以下哪項(xiàng)是可能的?

  A. 教育工作是由李明完成的

  B. 財(cái)務(wù)工作是由丁勇完成的

  C. 管理工作是由李明完成的

  D. 人事工作是由丁勇完成的

  【點(diǎn)評】翻譯4個(gè)條件,①每人均需至少完成其中的一項(xiàng)工作,一項(xiàng)工作只能由一人完成;②-王莉人事 且 -王莉管理;③丁勇人事推出李明財(cái)務(wù);④完成教育工作的人至少還需完成一項(xiàng)其他工作。

  1.【答案】B。

  解析:本題選項(xiàng)比較具體,具體每個(gè)人從事的工作已給出,所以可使用排除法進(jìn)行解題。選項(xiàng)A,王莉有管理,不滿足條件②,錯(cuò)誤;選項(xiàng)C,丁勇只有教育,不滿足條件④,錯(cuò)誤;選項(xiàng)D,丁勇人事 且 -李明財(cái)務(wù),不滿足條件 ③,錯(cuò)誤;排除ACD,答案為B。

  2.【答案】A。

  解析:本題可使用假設(shè)法解題,把選項(xiàng)作為可能存在的情況一一代入看是否存在符合提干內(nèi)容。若李明單獨(dú)完成人事,還剩網(wǎng)絡(luò)、財(cái)務(wù)、管理、教育4項(xiàng)待分配,其中只要王莉不分配管理即可。存在可能。排除D選項(xiàng)。若李明單獨(dú)完成財(cái)務(wù),還剩網(wǎng)絡(luò)、人事、管理、教育4項(xiàng)待分配,其中只要王莉不分配人事,管理即可。存在可能。排除C選項(xiàng)。若李明單獨(dú)完成管理,還剩網(wǎng)絡(luò)、人事、財(cái)務(wù)、教育4項(xiàng)待分配,由條件②可知,丁勇完成人事,又由條件③可知,李明還需完成財(cái)務(wù),所以李明不可能只完成管理,排除B。答案為A。

  3.【答案】D。

  解析:代入法。代入A、B、C三項(xiàng)均符合題意。代入D項(xiàng),結(jié)合條件②可知,人事工作由丁勇完成,財(cái)務(wù)工作由王莉完成,與條件③矛盾,所以答案為D。

  4.【答案】B。

  解析:代入法。代入A項(xiàng)符合題意。代入B項(xiàng),結(jié)合條件②、條件③可知,財(cái)務(wù)和管理工作由李明完成,王莉只完成教育一項(xiàng)工作,與④矛盾。代入C、D兩項(xiàng)也不存在矛盾。所以答案為B。

  5.【答案】A。

  解析:假設(shè)法。管理工作和網(wǎng)絡(luò)工作是由同一個(gè)人完成,此人不能是王莉。剩余財(cái)務(wù)、人事、教育待分配。又因?yàn)橥趵虿荒軉为?dú)完成教育,所以王莉完成的必然有財(cái)務(wù)。排除B選項(xiàng)。此時(shí),若管理和網(wǎng)絡(luò)分配給丁勇,人事則可以分配給李明。此時(shí)教育可以分配給任何一個(gè)人,都可以滿足所有條件。所以A正確。

  華圖教育建議各位考生對以上知識進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)與應(yīng)用,希望對大家的樸素邏輯部分學(xué)習(xí)有幫助。

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