廣東公務(wù)員無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：面試中可能存在的誤區(qū)

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無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是公務(wù)員面試中常見(jiàn)的一種考試方法，但是很多同學(xué)對(duì)此考試方式很不熟悉，在討論的過(guò)程中就會(huì)出現(xiàn)很多誤區(qū)，無(wú)法拿到高分，華圖教育在此幫助大家分析一下。

首先，同學(xué)認(rèn)為討論就要守住話語(yǔ)權(quán)，所以在整場(chǎng)討論過(guò)程中表現(xiàn)過(guò)于激烈，誰(shuí)的臺(tái)都拆，最后話語(yǔ)權(quán)是保住了也成了全場(chǎng)的公敵，也不會(huì)取得好成績(jī)。所以，考生們搶話語(yǔ)權(quán)但一定不能站在抬高自己貶低他人的角度，一定要充分考慮到大家是一個(gè)整體，尊重他人，謙虛請(qǐng)教，共同為答成一致努力。

其次，希望每次發(fā)言都完美，這一點(diǎn)是很多考生存在誤區(qū)，對(duì)完美理解的不夠深刻，至少在答無(wú)領(lǐng)導(dǎo)中對(duì)完美理解的就不夠�？忌�在討論過(guò)程中總想把自己的發(fā)言整理的全面，思考成熟才開(kāi)口說(shuō)話，這時(shí)你想說(shuō)問(wèn)題已經(jīng)被討論過(guò)了，同時(shí)你又無(wú)法跟住接下來(lái)的討論環(huán)節(jié)，就這樣考生就被無(wú)情的踢出了局。所以，考生在打無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候想說(shuō)些什么一定就要抓住時(shí)機(jī)表達(dá)，一邊說(shuō)一邊整理一下自己的思路，不要過(guò)多的想其他，以及發(fā)現(xiàn)其他考生的問(wèn)題要及時(shí)的指出來(lái)，講時(shí)效性。另一方面，有些考生只想著自己發(fā)言內(nèi)容，沒(méi)有傾聽(tīng)他人所表達(dá)內(nèi)容，每次搶到話語(yǔ)權(quán)只顧強(qiáng)調(diào)自己觀點(diǎn)，給考官感覺(jué)考生無(wú)法融入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)中，這也是失敗的，因此，考生不要只顧及自己的內(nèi)容，完善整理，忽略了他人想法，這畢竟是群面。當(dāng)然了并不是讓考生不假思索自己的內(nèi)容。既要照顧自己的一畝三分地也要考慮大局整體思想，這對(duì)考生是種考驗(yàn)，因此，考生自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，需要表達(dá)，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，只有這樣才能幫助自己在面試中脫穎而出。

再次，考生再打無(wú)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)千萬(wàn)別怕說(shuō)不好而不說(shuō)話，要有勇氣，敢說(shuō)敢表達(dá)，氣場(chǎng)一定要強(qiáng)大，別管自己說(shuō)什么讓聽(tīng)的人感覺(jué)自己有強(qiáng)大的氣場(chǎng)，這樣既能搶話語(yǔ)權(quán)又能在整個(gè)討論過(guò)程中引領(lǐng)全局。

最后，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論是群面，人較多而且在其中會(huì)有駁論的過(guò)程難免會(huì)有情緒問(wèn)題，所以在討論的過(guò)程中一定要保持良好修養(yǎng)和風(fēng)度，不要有情緒變化和過(guò)激行為，這樣才能讓考官看到考生的素養(yǎng)，給考生加分。

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