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2018年江蘇公務(wù)員考試綜合分析題如何拿分

2017-09-19 09:53:28 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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公務(wù)員考試申論科目中客觀題的作答是我們拿分的關(guān)鍵,客觀題中的綜合分析題在客觀題中出題概率非常之高,但也是眾多考生最為頭疼的題型。該題型的出題頻率無(wú)論在國(guó)考還是在聯(lián)考中都占到一定的比重,其出現(xiàn)的形式往往靈活多樣。如解釋、啟示、評(píng)論、評(píng)價(jià)、比較等等題型都已經(jīng)在國(guó)考或省考中出現(xiàn)。在眾多題型中,又以解釋型綜合分析和評(píng)論型綜合分析尤為常見(jiàn),下面華圖教育跟大家一同來(lái)了解一下綜合分析的這兩種重要題型。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年江蘇公務(wù)員考試的考生們!

綜合分析總體思路

(一)提出觀點(diǎn):

無(wú)論何種的綜合分析,其第一步往往是提出自己的觀點(diǎn),兩名自己的態(tài)度。之所以這樣做主要的目的是能夠讓受眾也就是閱卷人清楚明了的看到你對(duì)于你所答問(wèn)題的態(tài)度是怎么樣的,方便閱卷的同時(shí)也可以使得整個(gè)答題更加清晰明了。就好比與人對(duì)話(huà)討論某一話(huà)題,往往是先告訴對(duì)方自己對(duì)于整個(gè)話(huà)題是怎么樣的一種想法與觀點(diǎn),可以為之后的對(duì)話(huà)做好鋪墊作用。提出觀點(diǎn)在某些時(shí)候我們也可以理解為是“是什么”,即對(duì)話(huà)的是一個(gè)什么樣的話(huà)題要首先告訴對(duì)話(huà)的對(duì)象,其實(shí)與提出觀點(diǎn)為一個(gè)意思。

(二)論證觀點(diǎn)

論證觀點(diǎn)可以理解為解釋自己剛剛提出的觀點(diǎn),再直白一點(diǎn)就是像你的對(duì)話(huà)對(duì)象解釋一下對(duì)于溝通的話(huà)題為什么你會(huì)有這樣的一種觀點(diǎn)或者態(tài)度,說(shuō)明自己的理由。往往我們?cè)谶@部分受到限制,大家都知道,申論是踩點(diǎn)得分,那就意味這我們要把所有的點(diǎn)都需要找到,可問(wèn)題在于綜合分析的論證觀點(diǎn)部分的要點(diǎn)格外的散,需要整理,這就難住了一大批考生,這就需要各位考生能夠準(zhǔn)確的去分析材料的內(nèi)容,去明確材料的每一句話(huà)表明什么意思。一般在綜合分析的論證部分我們往往說(shuō)說(shuō)現(xiàn)狀、原因、影響等等,那就是告訴我們需要在論證的時(shí)候準(zhǔn)確分析出那句話(huà)是現(xiàn)狀,那句話(huà)是原因、影響等等,只有這樣才能更加準(zhǔn)確的概括出我們需要的要點(diǎn)內(nèi)容。如果用最為直白的話(huà)總結(jié)一下論證觀點(diǎn)這個(gè)部分的話(huà):概括材料中出現(xiàn)能夠證明你觀點(diǎn)的所有內(nèi)容,要做到圈全面。這部分我們也稱(chēng)之為“為什么”。

(三)落實(shí)觀點(diǎn)

在整個(gè)綜合分析的最后一部分我們就稱(chēng)之為綜合分析,這個(gè)部分也往往是很多考生容易忽略的一部分,但在整個(gè)答題中我確實(shí)分分必爭(zhēng)。因此,落實(shí)觀點(diǎn)這部分也尤為重要。那么在這部分我們往往寫(xiě)一些什么樣的內(nèi)容肯定是很多考生關(guān)注的,在一般情況下,我們的落實(shí)觀點(diǎn)部分往往是對(duì)策,也就是具體的做法。大家都知道申論材料有一個(gè)特點(diǎn)就是一定的消極性,即在材料中會(huì)反應(yīng)一定的問(wèn)題,而這些問(wèn)問(wèn)往往也是能夠解決掉的,因此,材料中也會(huì)出現(xiàn)一些解決這些問(wèn)題的對(duì)策,那么這些對(duì)策就很有可能是我們要找的要點(diǎn)。在落實(shí)觀點(diǎn)這個(gè)部分我們也稱(chēng)之為“怎么辦”。

解釋型綜合分析

其實(shí)解釋綜合分析的解題思路跟整個(gè)綜合分析思路基本一致,在這部分我們只是將一些內(nèi)容具體的細(xì)化。

解釋型綜合分析顧名思義就是涉及到要解釋某一句話(huà)或觀點(diǎn)等等,那就意味著第一部分提出觀點(diǎn)我們需要率先的明確題干所給話(huà)題的意思,在第一句話(huà)表示出來(lái)。論證觀點(diǎn)我們需要多角度的去分析,可以分為橫向分析和縱向分析體現(xiàn)多角度,在這里我不做過(guò)多的論述,主要說(shuō)明在這論證觀點(diǎn)部分要寫(xiě)的內(nèi)容一般主要有:現(xiàn)狀、原因、影響等等,而現(xiàn)在材料出現(xiàn)了一種新的情況,就是往往不在采用簡(jiǎn)單論述去說(shuō)明一件事情,而是通過(guò)用例子來(lái)說(shuō)明。因此,我們?cè)谡撟C觀點(diǎn)這部分也可以說(shuō)擺事實(shí)、講道理。落實(shí)觀點(diǎn)就是概括對(duì)策類(lèi)的要點(diǎn)。

評(píng)價(jià)型綜合分析

評(píng)價(jià)型綜合分析也沒(méi)有什么必然特殊之處,跟綜合分析有很多異曲同工之妙。

在提出觀點(diǎn)部分就是對(duì)于要話(huà)題如某一觀點(diǎn)、現(xiàn)象等作出正確的評(píng)價(jià),而所謂的正確評(píng)價(jià)就是材料對(duì)于這一話(huà)題的價(jià)值取向。論證觀點(diǎn)即為論證合理性與不合理性,也可以根據(jù)材料去概括相應(yīng)內(nèi)容,如現(xiàn)狀、原因、影響、事例等等。落實(shí)觀點(diǎn)即為概括出相應(yīng)的對(duì)策,這部分與解釋型綜合分析沒(méi)有太大的差別。

總結(jié)回顧

在整個(gè)綜合分析雖然要點(diǎn)很散,不易找到,但是在思維清晰的情況下,根據(jù)申論的特征概括材料相應(yīng)內(nèi)容還是很簡(jiǎn)單的,我要做的就是:首先,明確材料對(duì)于某一話(huà)題的價(jià)值取向,以此來(lái)作為我們提出觀點(diǎn)部分;其次,找到材料中出題人關(guān)于話(huà)題的論述部分;最后,在材料中概括出出題人認(rèn)為對(duì)于這一話(huà)題我們?cè)撛趺醋觥?/p>

綜合分析考驗(yàn)的就是大家耐心、細(xì)心、分析材料的能力,華圖教育希望大家通過(guò)多多練習(xí)自己能夠總結(jié)出更多的東西。

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(編輯:圖圖)

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