2017-09-19 10:06:59 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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在申論考試中,要想取得較高分?jǐn)?shù),歸納概括能力是至關(guān)重要的。因?yàn)橐环矫孢@一題型本身就是一個(gè)?碱}型;另外一方面,歸納概括能力較強(qiáng)也是答好其他題的基礎(chǔ)保證。因此對(duì)于歸納概括我們必須重點(diǎn)掌握。那今天華圖教育就帶領(lǐng)大家一起分析,如何將歸納概括題做好。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年江蘇公務(wù)員考試的考生們!
明確貼合題目要求,問什么答什么。
很多考生在做歸納概括題的時(shí)候都知道歸納概括的得分重點(diǎn)在于要點(diǎn),要點(diǎn)一定要齊全。其實(shí)不是這樣。有些時(shí)候,考官會(huì)在出題的時(shí)候設(shè)置一些小的考察點(diǎn),而如果忽略這些考察點(diǎn),僅僅只是把要點(diǎn)羅列,其實(shí)分相對(duì)來說也是不高的。例如:如2014年國(guó)考副省第一題要求概括社會(huì)心理存在的若干“缺失”,有些人就簡(jiǎn)單概括為“壓力大、郁悶等”,但是很多考生都忽略了題目的問法是要求概括“缺失”,所以在呈現(xiàn)要點(diǎn)的過程中,我們需要注意的是,一定要按照“……缺失”的形式進(jìn)行答題,比如“輕松感缺失”,“平衡感缺失”等等。只有按照這樣的形式所得分?jǐn)?shù)才是比較高的。
注意條理清晰。
歸納概括的答題邏輯并不復(fù)雜,但是卻容易讓很多考生忽略。在要點(diǎn)找出后直接進(jìn)行要點(diǎn)羅列。其實(shí)這樣并不符合歸納概括題目的要求。歸納概括的邏輯主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一方面是整體邏輯是總擴(kuò)句+具體的內(nèi)容要點(diǎn)的形式;另一方面,要點(diǎn)應(yīng)該明確用一些邏輯詞語(yǔ)分條。并且需要注意的是,如果在要求部分提到了“分類明確”或者“分類合理”等類似說法,那么在呈現(xiàn)要點(diǎn)的時(shí)候還需要對(duì)要點(diǎn)按照范圍、主體等形式予以分類,從而呈現(xiàn)正確的邏輯。例如,一道題目,題干要求考生歸納概括當(dāng)前食品安全存在的具體問題,并且在要求部分提到“分類明確”,那么就要將找出的問題予以歸類,比如歸為“思想”、“制度”、“操作”等形式。
語(yǔ)言精煉準(zhǔn)確。
歸納概括的字?jǐn)?shù)要求通常情況都不會(huì)太多。因此如果要在指定的字?jǐn)?shù)要求范圍內(nèi)答完題目就要求語(yǔ)言必須精煉、簡(jiǎn)潔。并且因?yàn)樯暾摬牧媳旧硖峁┑男畔⒕投喽疑,所以考生主要是呈現(xiàn)關(guān)鍵詞信息,在字?jǐn)?shù)不是特別充裕的情況下,就不要呈現(xiàn)一些具體的表述或者細(xì)化的描述性信息了。
各位考生,華圖教育提醒:對(duì)于歸納概括題目,其實(shí)只要掌握相應(yīng)技巧,得分并不難,但是一定要注意對(duì)于問題的解讀概括一定要準(zhǔn)確,條理清晰,語(yǔ)言精練準(zhǔn)確,盡量減少不必要的扣分。
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