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2018年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè):非因果類削弱論證解題技巧

2017-10-18 11:42:34 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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論證類題型在公考中所占的比重還是很大的。這一類題型題目比較長(zhǎng),有些題還很難理解,做起來(lái)很難做對(duì)。今天我們來(lái)跟大家分享一下論證中的非因果類削弱方法。

首先,論證類題解題的第一步就是找論點(diǎn)。論點(diǎn)是這道題的核心,找對(duì)論點(diǎn)是成功解題的保證。找到論點(diǎn)之后我們才可以對(duì)這個(gè)論點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)或削弱。

什么是非因果類論證題型,我們可以通過(guò)找到的論點(diǎn)去區(qū)分。如果論點(diǎn)表述的內(nèi)容上不存在因果關(guān)系,我們就稱之為非因果類論證。例如,“未來(lái)樓價(jià)調(diào)控的壓力還是很大的”這個(gè)論點(diǎn)中,論點(diǎn)平白直述,沒(méi)有因?yàn)楹退缘年P(guān)系在內(nèi),所以我們就成為非因果類論證了。

第二步,找論據(jù)。找到論點(diǎn)之后再觀察一下題目中支持這個(gè)論點(diǎn)所應(yīng)用的論據(jù)都有哪些。論據(jù)是支持這個(gè)論點(diǎn)成立的條件。為我們接下來(lái)解題做好了鋪墊。

接下來(lái)我們通過(guò)兩道題來(lái)介紹兩種常見(jiàn)的非因果類削弱方式。

第一種:舉反例

例題1:動(dòng)物的冬眠,完全是一項(xiàng)對(duì)付不利環(huán)境的保護(hù)性行動(dòng)。引起動(dòng)物冬眠的主要因素,一是環(huán)境溫度的降低,二是食物的缺乏。科學(xué)家們通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,動(dòng)物冬眠會(huì)引起甲狀腺和腎上腺功能的降低。與此同時(shí),生殖腺卻發(fā)育正常,冬眠后的動(dòng)物抗菌抗病能力反而比平時(shí)有所增加。顯然冬眠對(duì)它們是有益的,使它們到翌年春天蘇醒以后動(dòng)作更加靈敏,食欲更加旺盛,而身體內(nèi)的一切器官更會(huì)顯出返老還童現(xiàn)象。由此可見(jiàn),動(dòng)物在冬眠時(shí)期神經(jīng)系統(tǒng)的肌肉仍然保持充分的活力,而新陳代謝卻降到最低限度。以下如果為真,最能削弱上述結(jié)論的是( )。

A.很多昆蟲(chóng),不是以“成蟲(chóng)”或“幼蟲(chóng)”,而是以“蛹”或“卵”的形式進(jìn)行冬眠

B.刺猬,一次冬眠能睡上200多天,醒來(lái)后要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)到原來(lái)的精神和體力

C.在加拿大有些山鼠冬眠長(zhǎng)達(dá)半年,冬眠期間脈搏變得極為微弱,體溫更直線下降,可達(dá)5 ℃

D.雌熊在冬眠中,讓雪覆蓋著身體,一旦醒來(lái),它身旁就會(huì)躺著一兩只小熊,這是冬眠時(shí)生產(chǎn)的仔

首先找論點(diǎn),這道題的論點(diǎn)很明顯,即:動(dòng)物在冬眠時(shí)期神經(jīng)系統(tǒng)的肌肉仍然保持充分的活力,而新陳代謝卻降到最低限度。找到論點(diǎn)之后第二步,找論據(jù)。根據(jù)這道題目的描述我們發(fā)現(xiàn),除了論點(diǎn)以外的部分都是論據(jù)。B項(xiàng)說(shuō)刺猬冬眠后會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間恢復(fù)到冬眠前得體力,是通過(guò)舉一個(gè)相反的例子的方式對(duì)論據(jù)進(jìn)行反駁,因此,本題答案為B選項(xiàng)。

第二種:拆橋

例題:“東胡林人”遺址是新石器時(shí)代早期的人類文化遺址,在遺址中發(fā)現(xiàn)的人骨化石經(jīng)鑒定屬兩個(gè)成年男性個(gè)體和一個(gè)少年女性個(gè)體。在少女遺骸的頸部位置有用小螺殼串制的項(xiàng)鏈,腕部佩戴有牛肋骨制成的骨鐲。這說(shuō)明在新時(shí)期時(shí)代早期,人類的審美意識(shí)己開(kāi)始萌動(dòng)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述判斷?( )

A. 新石器時(shí)代的飾品通常是石器

B. 出土的項(xiàng)鏈和骨鐲都十分粗糙

C. 項(xiàng)鏈和骨鐲的作用主要是表示社會(huì)地位

D. 兩個(gè)成年男性遺骸的頸部有更大的項(xiàng)鏈

首先找論點(diǎn):在新石器時(shí)代早期,人類的審美意識(shí)已開(kāi)始萌動(dòng)。論據(jù):新石器時(shí)代早期的“東胡林人”頸部位置有用小螺殼串制的項(xiàng)鏈,腕部佩戴有牛肋骨制成的骨鐲。題干認(rèn)為項(xiàng)鏈和骨鐲是作為一種裝飾品。C項(xiàng)否定了這一基本前提,認(rèn)為項(xiàng)鏈和骨鐲不是作為一種裝飾品,而主要是為了表示社會(huì)地位。所以拆開(kāi)了論據(jù)和論點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián),讓原本的論述不再成立。這就是拆橋。拆開(kāi)論據(jù)和論點(diǎn)之間原本存在的橋梁。

掌握以上方法,輕松解題,不在話下!

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