2018安徽三支一扶考試內(nèi)容:克隆技術(shù)

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三支一扶考試中的公共基礎(chǔ)知識點(diǎn)很多，且內(nèi)容方面也很多，其中，政治類常識是�？純�(nèi)容。華圖三支一扶考試頻道為考生們匯總了“2018安徽三支一扶考試內(nèi)容:克隆技術(shù)”，以供大家參考學(xué)習(xí)，助力考生順利三支一扶考試。

一、考點(diǎn)梳理

提起現(xiàn)代生物技術(shù)，令人印象最深的恐怕就是克隆技術(shù)， 1997年 “多莉羊”的誕生，讓克隆這個(gè)詞一下子家喻戶曉。隨之而來，馬、牛、羊等大型家畜成功克隆，多種實(shí)驗(yàn)動(dòng)物如小鼠、大鼠、兔也都順利克隆，但靈長類動(dòng)物體細(xì)胞克隆的難題卻一直沒有得到解決，成為世界性難題，而如今，這個(gè)難題被中國攻克，2017年11月27日世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴“中中”誕生; 12月5日第二個(gè)克隆猴“華華”誕生。

(一)克隆技術(shù)的含義

克隆技術(shù)：是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組織后代的過程。科學(xué)家把人工遺傳操作動(dòng)物繁殖的過程叫克隆。

(二)克隆技術(shù)的發(fā)展史

克隆技術(shù)，經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展時(shí)期：第一個(gè)時(shí)期是微生物克隆，即用一個(gè)細(xì)菌很快復(fù)制出成千上萬個(gè)和它一模一樣的細(xì)菌，而變成一個(gè)細(xì)菌群;第二個(gè)時(shí)期是生物技術(shù)克隆，比如用遺傳基因――DNA克隆;第三個(gè)時(shí)期是動(dòng)物克隆，即由一個(gè)細(xì)胞克隆成一個(gè)動(dòng)物。

(三)克隆技術(shù)的應(yīng)用

1.農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用

利用“克隆”技術(shù)培育出大量具有抗旱、抗倒伏、抗病蟲害的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)品種，大大提高了糧食產(chǎn)量。

2.生物保護(hù)方面的應(yīng)用

克隆技術(shù)對保護(hù)物種特別是珍稀、瀕危物種來講是一個(gè)福音，具有很大的應(yīng)用前景。從生物學(xué)的角度看，這也是克隆技術(shù)最有價(jià)值的地方之一。

3.醫(yī)學(xué)方面的應(yīng)用

在醫(yī)學(xué)方面，人們正是通過“克隆”技術(shù)生產(chǎn)出治療糖尿病的胰島素、使侏儒癥患者重新長高的生長激素和能抗多種病毒感染的干擾素。

(四)克隆技術(shù)的危害

1、對生物多樣性的挑戰(zhàn)

動(dòng)物克隆技術(shù)的重大突破，也帶來了廣泛的爭議�？寺〖夹g(shù)對人類來說，是一把“雙刃劍”。它將對生物多樣性提出挑戰(zhàn)――生物多樣性是自然進(jìn)化的結(jié)果，也是進(jìn)化的動(dòng)力，有性繁殖是形成生物多樣性的重要基礎(chǔ)，而“克隆動(dòng)物”則會(huì)導(dǎo)致生物品系減少，個(gè)體生存能力下降。

2、對克隆人本身具有的危害

從克隆動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)來看，克隆動(dòng)物出生后的兩周或一個(gè)月之內(nèi)，極易發(fā)生意外死亡。目前還不知道是什么原因造成克隆動(dòng)物的早夭，但由于克隆人與克隆動(dòng)物在機(jī)理上的相似性，科學(xué)家有理由擔(dān)心，克隆人在降生后的兩周內(nèi)，將面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。

3、克隆人帶來的倫理問題

對倫理學(xué)界來說，克隆人行為關(guān)涉到一個(gè)很嚴(yán)重的倫理問題，因?yàn)樗�侵犯了倫理學(xué)的基本原則，比如不傷害原則，自主原則，平等原則等等。

二、復(fù)習(xí)策略

科技知識主要以客觀題的形式考查，針對科技知識考試的總體特點(diǎn)，考生要想取得高分，要想全面突破，需要從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備：一是多做多練，重視歷年真題的價(jià)值;二是深入理解以期靈活運(yùn)用。事業(yè)單位考試專業(yè)性較強(qiáng)，需要科學(xué)、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。華圖教育建議大家在復(fù)習(xí)時(shí)把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，在考試中取得理想的成績。