2018-10-18 17:20:16 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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申論文章寫作題與其說(shuō)是歷年國(guó)考聯(lián)考省(含自治區(qū)、直轄市)考申論中的熱點(diǎn)題型,不如說(shuō)它幾乎是各種申論考試的必考題型。作為申論考試的最后一題,文章寫作題分值最高,書寫內(nèi)容最多,也是同學(xué)們最頭疼的一道題。對(duì)于無(wú)從下筆的考生來(lái)說(shuō)文章寫作最關(guān)鍵的是要有條理的寫出東西
一、擬標(biāo)題
1.標(biāo)題的命題形式
由于擬寫標(biāo)題的不同,可以將議論文分為命題作文、半命題作文和自命題作文。
命題作文:給定標(biāo)題,不需要考生自擬,如以“歲月失語(yǔ),惟石能言”為題,寫一篇文章(2013年國(guó)考副省級(jí)申論真題),便不需要考生自己另起標(biāo)題,直接作為標(biāo)題。
半命題作文:給定部分標(biāo)題,需要考生根據(jù)給定的部分標(biāo)題,結(jié)合文章和題目?jī)?nèi)容,擬定剩余部分,如請(qǐng)以“讓……大放異彩”為題,寫一篇內(nèi)容充實(shí)的文章(2013年國(guó)考地市級(jí)),即是需要考生擬定部分內(nèi)容來(lái)構(gòu)成完整標(biāo)題。
自命題作文:不給具體標(biāo)題,需要考生根據(jù)文章內(nèi)容自行擬定標(biāo)題,如加拿大女作家門羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幸福始終充滿著缺陷。”請(qǐng)結(jié)合你對(duì)給定資料的思考和對(duì)這句話的領(lǐng)悟,自擬題目,寫一篇文章(2014年國(guó)考地市級(jí)申論真題),需要考生提煉材料觀點(diǎn),結(jié)合自身知識(shí)儲(chǔ)備,自擬標(biāo)題。
2.擬標(biāo)題方法:
概括文章大意,提煉核心要點(diǎn)。
體現(xiàn)主旨,體現(xiàn)主要寫作角度。
二、審題立論
審題選取中心主旨:根據(jù)題目和材料要求來(lái)選取。
立論體現(xiàn)中心主旨:1.話題鋪墊:通過(guò)相關(guān)話題引出文章內(nèi)容。2.直指中心:直接闡釋論點(diǎn)內(nèi)容。
三、論證必要性
必要性是達(dá)到論證目標(biāo)所必要的條件和要素,論證文章論點(diǎn)的必要性是實(shí)現(xiàn)文章觀點(diǎn)達(dá)到論證目的的必要手段,是加強(qiáng)論證,證明論點(diǎn)的重要方式。論證論點(diǎn)的必要性一般是從論點(diǎn)所涉及的影響入手來(lái)證明論點(diǎn)的切實(shí)可行。影響又可以從正反兩個(gè)方面來(lái)論述。
方法:具體影響 + 正面闡釋 / 反面設(shè)問(wèn) + 論據(jù)
論據(jù)是用來(lái)論證中心主旨或者論點(diǎn)的依據(jù)包括理論觀點(diǎn)性和事實(shí)事例性兩種。
理論觀點(diǎn)性論據(jù):就是引用名人名言、公理規(guī)律、政策文件等主觀性觀點(diǎn)來(lái)佐證論點(diǎn)。
事實(shí)事例性論據(jù):是指為了佐證一個(gè)論點(diǎn)的合理性或者必要性而引用的一些發(fā)生在社會(huì)生活中客觀存在的事實(shí)或者事例作為論點(diǎn)的依據(jù)。
四、論證對(duì)策
議論文的行文一般按照是什么、為什么、怎么辦的邏輯順序進(jìn)行論述,在此過(guò)程中涉及提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的論證,而論證對(duì)策實(shí)際就是解決問(wèn)題的部分,即論證對(duì)策是否能切實(shí)可行,是否具有現(xiàn)實(shí)意義,從而起到加強(qiáng)論點(diǎn)的作用。
方法:具體對(duì)策 + 問(wèn)題產(chǎn)生的原因 / 對(duì)策的影響 + 論據(jù)
五、形成結(jié)論
結(jié)論是對(duì)于文章核心內(nèi)容、中心論點(diǎn)的總結(jié)歸納,是通過(guò)論據(jù)論證過(guò)程之后得出的結(jié)論,與開(kāi)篇立論相唿應(yīng)。
方法:回歸主旨 + 總結(jié)角度 + 暢想未來(lái)
以上即為申論文章寫作的基本寫作框架,希望廣大考生熟練掌握,并能靈活運(yùn)用,以期寫出精彩的申論高分文章來(lái)。
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