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2019江蘇公務(wù)員考試:如何快速拿下細(xì)節(jié)判斷題

2018-12-24 09:14:10 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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掌握必要的公務(wù)員考試行測答題技巧,對于提高公務(wù)員考試做題速度和準(zhǔn)確率是有一定幫助的。下面針對片段閱讀中的細(xì)節(jié)判斷題題,提供一些技巧指導(dǎo),希望對考生們有所幫助。

一、題型概述

什么是細(xì)節(jié)判斷題呢?考生可以通過題目的提問方式來進(jìn)行辨別。如果題目的提問方式為:“下列說法中不正確的一項是”、“下列說法中正確的一項是”、“下列說法中錯誤的一項是”、“下列說法符合文意的一項是”、“下列說法不符合文意的一項是”等,即判斷題目為細(xì)節(jié)判斷題。

二、解題攻略

(1)偷換概念

概念的偷換成為常見的錯誤選項,因此考生作答過程中就要嚴(yán)格注意有關(guān)概念偷換的表述,如將“增加”偷換成相似的“增至”.考生在做細(xì)節(jié)判斷題時,一定要引起極大注意,對應(yīng)原文重點分析選項有無概念的偷換。

【例題】岐阜大學(xué)研究生院副教授久野壽也和岐阜市東海細(xì)胞研究所所長田中卓二率領(lǐng)的研究小組使實驗鼠患上大腸癌。在此后的13 周內(nèi),研究人員向部分實驗鼠投放3種濃度不同的水溶性鎂。結(jié)果接受7ppm(1ppm 為百萬分之一)水溶性鎂治療的實驗鼠體內(nèi)癌細(xì)胞數(shù)量只有未接受任何處置的對照組實驗鼠的一半,而接受175ppm 水溶性鎂治療的實驗鼠,癌細(xì)胞數(shù)量已降到對照組的四分之一。研究人員推測,癌細(xì)胞分裂時染色體呈不均衡分布,正是這種基因的不穩(wěn)定性幫助了癌細(xì)胞增殖,而水溶性鎂能減輕這種不穩(wěn)定性,從而抑制癌細(xì)胞增殖。

下列說法與文意相符的是:

A.試驗中,接受較高濃度水溶性鎂的實驗鼠癌細(xì)胞最少

B.研究人員準(zhǔn)備進(jìn)行水溶性鎂能控制癌細(xì)胞增殖的實驗

C.因為水溶性鎂比較穩(wěn)定,所以能抑制癌細(xì)胞的增殖

D.鎂的水溶性能抑制癌細(xì)胞增殖

【答案】A

【解析】分析選項,選項A有 “較高濃度”一詞,只要關(guān)注題干談到濃度就能證明選項A是否正確,7ppm和175ppm 明顯和濃度有關(guān),經(jīng)驗證選項A說法正確;選項B應(yīng)關(guān)注到“準(zhǔn)備進(jìn)行”這種關(guān)于描述時態(tài)的詞,題干是已經(jīng)發(fā)生了,所以不正確;選項C應(yīng)該關(guān)注“因為、所以”這樣的關(guān)聯(lián)詞,題干沒有這層因果關(guān)聯(lián),不正確;選項D看似很正確,再觀察細(xì)節(jié),其他選項說的都是水溶性鎂,只有選項D說的是鎂的水溶液,偷換了概念不正確。

(2)偷換時態(tài)

時態(tài)上的偷換常被列為錯誤選項來干擾考生,因此考生作答過程中就要嚴(yán)格注意有關(guān)時態(tài)的表述,如“將要”、“要”一類的詞均表示將來時態(tài);“已”、“已經(jīng)”、“過”、“了”均表示過去時態(tài);“著”、“正在”等則表示正在進(jìn)行時態(tài),因此考生在做細(xì)節(jié)判斷題時,一定要引起極大注意,對應(yīng)原文重點分析選項有無時態(tài)上的偷換。

【例題】投資大師常常告訴我們:所謂“能力圈”,就是知道自己知道什么,和知道自己不知道什么,要永遠(yuǎn)只在自己熟悉的領(lǐng)域內(nèi)投資,不管你的能力圈有多小。堅持自己能夠理解的范圍,只做自己理解的企業(yè)。在投資外擴展你的能力圈,在投資中守住你的能力圈。

對投資大師的說法,理解正確的是( )。

A.能力圈的大小決定了投資的成敗

B.投資應(yīng)當(dāng)在固定的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行

C.應(yīng)當(dāng)避免在自己不熟悉的領(lǐng)域投資

D.投資者可以通過投資不斷地鞏固和擴展自己的能力圈

【答案】C

【解析】A選項,能力圈的大小和投資成敗的關(guān)系在文段中沒有體現(xiàn),無中生有。B選項,“固定的領(lǐng)域” 不等于“熟悉的領(lǐng)域”,錯誤。由“要永遠(yuǎn)只在自己熟悉的領(lǐng)域內(nèi)投資”可知,C正確。D選項,投資不是鞏固和擴展自己的能力圈的途徑,錯誤。

通過上述兩道題目不難看出,先觀察選項的方法解題很迅速,但是,在選項分析的過程中還是有很多要學(xué)習(xí)的地方,可以通過對一些詞快速確定此句在原文中的位置;也可以通過另一些詞,包括量詞、時態(tài)詞、因果關(guān)聯(lián)詞、表述范圍的詞語等來讓我們迅速識破此題的錯誤點。

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(編輯:華圖教育)

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