2019公共基礎(chǔ)知識備考:：正確認(rèn)識無因管理

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無因管理是債發(fā)生的原因之一，在事業(yè)單位的考試中也是一個比較�？嫉闹�識點(diǎn)，但是很多同學(xué)都不能正確的判斷出無因管理這一情況，我們今天就來一探究竟，到底什么是無因管理：

概念：無因管理是指沒有法定或約定的義務(wù),為避免他人利益遭受損失,自愿為他人管理事務(wù)的行為。管理他人事務(wù)的人，為管理人;事務(wù)被他人管理的人，為本人。

從概念中我們可以總結(jié)出來“無因管理”要滿足三個構(gòu)成要件，正確掌握三個構(gòu)成要件就是區(qū)分無因管理的關(guān)鍵，三個構(gòu)成要件分別是：

一、沒有法定或約定的義務(wù);

要構(gòu)成無因管理，首先必須是管理人對本人沒有“法定或約定的義務(wù)”。根據(jù)這一條件可以判斷得出兩種情況不構(gòu)成無因管理;

(一)依法律規(guī)定對本人應(yīng)盡的義務(wù)。比如履行撫養(yǎng)、贍養(yǎng)、扶養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、以及特定人員職務(wù)上的義務(wù)，如警察的救助行為，消防隊員的救火行為等均不構(gòu)成無因管理。

(二)依約定對本人負(fù)有義務(wù)。比如，因委托、雇傭、承攬等合同約定的義務(wù)，管理人為本人管理事務(wù)乃基于合同約定的義務(wù)，故不成立無因管理。

二、為了避免他人利益受到損失而為他人管理事務(wù)，即有為他人謀利益的目的。

(一)首先，需為“他人”事物。這里的“他人”需注意是特定的人，也就是說無因管理須有特定的受益人。如果沒有特定的收益人即使“管理了”也不構(gòu)成無因管理。

比如下雪天擔(dān)心路人滑到，對路上積雪進(jìn)行清掃。這種情況因沒有特定的受益人，故不構(gòu)成無因管理。

(二)其次，需為“他人”謀利益，但也允許管理人在有為本人謀利益的意思同時，為自己的利益實(shí)施管理或服務(wù)行為，此時也構(gòu)成無因管理。

比如，甲、乙比鄰而居，某日甲外出后其房屋著火，乙為防止火蔓延到自己家，乙去甲家撲滅大火。此時，乙的行為雖然是為了防止火蔓延到自己家，但其去甲家撲滅大火的行為則屬于為了甲的利益，因此仍屬無因管理。

(三)最后，這里的利益，按照一般情況認(rèn)為屬于謀利益之行為，而實(shí)際結(jié)果并未使得本人獲得利益，也構(gòu)成無因管理。

比如，小王看了天氣預(yù)報，知道臺風(fēng)即將來臨，看到鄰居小李家的房屋無法抵擋，但小李又不在家，遂去買了材料為小李的房屋做了幾根支柱支撐其房屋來抵擋臺風(fēng)，但臺風(fēng)來后小李家房屋仍然倒塌。甲的行為雖然沒有使小李得到利益，但仍構(gòu)成無因管理。

三、管理“他人”事務(wù)的行為

(一)管理他人事務(wù)，就是為他人進(jìn)行管理或者服務(wù)。但是開篇我們就提到“無因管理”是債發(fā)生的原因之一，所以管理人管理的他人事務(wù)應(yīng)當(dāng)是適宜成為債的客體的事務(wù)。因此下列事項不能構(gòu)成無因管理：

1.違法事項。比如，甲路過河邊時發(fā)現(xiàn)鄰居乙在和丙扭打，遂上去幫乙，在打斗中甲被打傷。甲的行為不構(gòu)成無因管理，因為打群架是違法的事項。

2.不能發(fā)生債的關(guān)系的純倫理的事項。比如甲為生病乙祈禱

3.依照法律規(guī)定必須由本人親自辦理或經(jīng)本人授權(quán)才能辦理的事項，如結(jié)婚登記、放棄繼承、放棄遺贈等

(二)如將自己的事務(wù)誤認(rèn)為他人的事務(wù)而管理，也不能構(gòu)成無因管理。比如甲把自己的山羊誤認(rèn)為是乙的而進(jìn)行管理。

例題：甲以下的行為構(gòu)成無因管理的是()

A、發(fā)現(xiàn)路人乙暈倒在路上，把乙送去醫(yī)院

B、幫朋友丙換了5000元賭債

C、錯把自家的雞當(dāng)成鄰居丁的而飼養(yǎng)

D、為了防止鄰居戊的房屋遭受暴雨倒塌砸而砸到自家房屋，幫戊修葺房屋。

【答案】AD。解析：A選項中甲對于路人暈倒沒有法定的義務(wù)，因是路人，所以雙方也不存在約定的義務(wù)，所甲把路人乙送去醫(yī)院構(gòu)成無因管理。B選項中的賭債是違法行為產(chǎn)生的，所以甲的行為不構(gòu)成無因管理。C選項中甲雖然實(shí)施了管理行為，但卻不是為他人事務(wù)做出的，因此也不構(gòu)成無因管理。D選項中甲為鄰居修葺房屋主要是為了鄰居的房屋不被暴雨沖塌，是為鄰居謀利益，只不過同時為自己的利益實(shí)施管理或服務(wù)行為，所以甲的行為構(gòu)成無因管理。

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