2019內(nèi)蒙古公務(wù)員考試：辯證看待申論的作答要求

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很多學(xué)員都會(huì)覺(jué)得申論作答內(nèi)容是“裝在套子里的人”。“套子里”和“套子外”其實(shí)也是需要我們辯證去看待。

某種意義上來(lái)說(shuō)，“套子”是申論寫(xiě)作的一種標(biāo)準(zhǔn)或者說(shuō)框架，申論考察的性質(zhì)決定了申論寫(xiě)作的內(nèi)容要有“官方性”，看待問(wèn)題要站在政府公共管理的立場(chǎng)和角度，提出對(duì)策也要符合實(shí)際，文字用語(yǔ)要精簡(jiǎn)，并要要有一定的規(guī)范性、政治性術(shù)語(yǔ)。

申論文章不存在特定的好壞標(biāo)準(zhǔn)，在不跑題的范圍內(nèi)，關(guān)鍵是看有無(wú)特色，能否在申論寫(xiě)作之中表現(xiàn)出特色，讓閱卷老師眼前一亮，從而展示出考生的個(gè)性和水平。

基于以上特性我們需要辯證看待所謂“套子”問(wèn)題。一方面，“套子里”是一種束縛，要求四平八穩(wěn)、中規(guī)中矩，是中庸之道;“套子外”是一種解脫，要求展現(xiàn)個(gè)性，展現(xiàn)水平，要做到與眾不同，有一定的新意。兩者分別強(qiáng)調(diào)不同的側(cè)重點(diǎn)，這是它們的對(duì)立性。另一方面，兩者也具有統(tǒng)一性：“套子”是申論的屬性要求，是“套子外”的前提和基礎(chǔ)，不注重申論前提條件和硬性要求，寫(xiě)作時(shí)只顧凸顯個(gè)性，那么就會(huì)被閱卷老師認(rèn)為是“另類”“荒誕不經(jīng)”，有失穩(wěn)重。另一方面，能夠給考官展現(xiàn)“套子外”的內(nèi)容也不失為一種錦上添花。寫(xiě)申論文章，不能沒(méi)有“套子”的約束，也不能沒(méi)有沒(méi)有“套子外”的個(gè)性，這是它們的統(tǒng)一性。

那么，如何掌握好“套子里”和“套子外”的微妙關(guān)系便是大家需要慎重對(duì)待的。這就要求考生在寫(xiě)作的時(shí)候，一方面不能不遵循申論的固有屬性自由發(fā)揮，比如，站在政府的對(duì)立面去批評(píng)政府，又或者為了讓考官眼前一亮表達(dá)出不符合主流價(jià)值觀、驚世駭俗的觀點(diǎn);另一方面又不能生搬硬套萬(wàn)能八條、政府工作報(bào)告、官方文件等內(nèi)容。所以，“套子”是肯定要有的，但是要適當(dāng)、恰好，但不能把自己全部裝進(jìn)去，要能夠展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，讓考官能夠看到屬于你自己的精彩內(nèi)容。

所以，人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)、新聞聯(lián)播、政府工作報(bào)告等官方文件是有用的，這些都屬于申論的“套子”，這是申論寫(xiě)作的共性。但是，個(gè)性也要凸顯。每個(gè)學(xué)員寫(xiě)文章的內(nèi)容和技巧又是有所區(qū)別的，不建議一味的聽(tīng)從某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作答方法，也不要盲目相信某些申論高手的高分技巧，他們的“套子”是可以借鑒的，但最終要去粗取精、批判學(xué)習(xí)、揚(yáng)棄吸收，形成自己的申論思維，要有站在“套子外”的能力，這是申論寫(xiě)作的個(gè)性，同樣不容忽視。

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