2019三支一扶考試內(nèi)容：行測(cè)言語(yǔ)理解道理啟示題怎么選？

【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：2019三支一扶考試內(nèi)容：行測(cè)言語(yǔ)理解道理啟示題怎么選？，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文！更多資訊請(qǐng)關(guān)注華圖微信公眾號(hào)(huatuv)，報(bào)班請(qǐng)撥打全國(guó)咨詢熱線：4006-01-9999

在行測(cè)考試中，言語(yǔ)理解題目的地位是舉足輕重的，為了幫助大家有效備考，下面華圖教育網(wǎng)就為大家介紹各科的答題方法。

片段閱讀題在公務(wù)員考試中都有一定的比例，其中道理啟示題作為一類考查與主旨相關(guān)的題型，一旦出現(xiàn)就極易選錯(cuò)，主要原因在于“啟示”是一種比較主觀的問(wèn)法，可能大家從不同的角度就能夠得到不一樣的結(jié)論。但是，我們要知道選擇題這類客觀題是有標(biāo)準(zhǔn)答案的，所以需要有一個(gè)相對(duì)準(zhǔn)確的思路才能選對(duì)答案。那么在這里，就通過(guò)例題來(lái)給大家介紹道理啟示題的解題思路及常見(jiàn)的迷惑性選項(xiàng)類型。

【例1】在南美洲的巴西高原上的紡錘樹(shù)，中間粗，兩頭細(xì)，樹(shù)身光禿禿的，只在樹(shù)頂稀稀拉拉地長(zhǎng)著幾根枝條。這種樹(shù)生長(zhǎng)的環(huán)境很特殊，屬于亞馬遜河流域，一年之中，雨季濕潤(rùn)多雨，旱季十分干旱。紡錘樹(shù)之所以長(zhǎng)得枝葉稀疏，是因?yàn)樗�在旱季時(shí)要盡量減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)和損失，這樣一直堅(jiān)持到雨季來(lái)臨時(shí)，紡錘樹(shù)便會(huì)立刻行動(dòng)起來(lái)，它伸展全身無(wú)數(shù)條根，美滋滋地把雨水喝個(gè)夠。

這段文字寓意人們：

A.紡錘樹(shù)很會(huì)過(guò)日子，它懂得把多余的雨水貯存在體內(nèi)

B.遇到不利的環(huán)境，不抱怨，也不放棄，悄悄為自己充電

C.等到時(shí)機(jī)成熟時(shí)，自然可以“不鳴則已，一鳴驚人”

D.讓所有的人都刮目相看，才能贏得更高更好的發(fā)展機(jī)會(huì)

【解析】正確答案B 易錯(cuò)項(xiàng)A

本題通過(guò)講述故事來(lái)問(wèn)道理啟示，是這類題型中常見(jiàn)的故事類題型。有些考生容易僅僅停留在故事的表面就會(huì)選到A項(xiàng)，但是我們需要注意的是要能夠透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，表面上是“紡錘樹(shù)在不同的季節(jié)有不同的生長(zhǎng)策略”，實(shí)質(zhì)上則是體現(xiàn)了在逆境中也要能夠適應(yīng)環(huán)境。注意選項(xiàng)C、D也可能被選到，問(wèn)題在于“不鳴則已，一鳴驚人”和“更好的發(fā)展機(jī)會(huì)”在文段中是沒(méi)有體現(xiàn)的，所以排除。

【例2】一個(gè)村莊的莊稼經(jīng)常被山里的猴子禍害。于是，有人想出一個(gè)辦法來(lái)捕猴子。他們?cè)谵r(nóng)戶家門(mén)口放些細(xì)口瓶子，在里面放些大米。因?yàn)槠靠诤芗?xì)，只能容下猴子把爪子放進(jìn)去，如果它抓著大米就沒(méi)法把爪子拿出來(lái)。這個(gè)簡(jiǎn)單的裝置，令很多人不相信它能捕到猴子，可是多少年來(lái)就沒(méi)有一只猴子愿意把攥著米的爪子放開(kāi)。

這段文字告訴我們的道理是：

A 生活中當(dāng)我們太貪心，就成了那只跟瓶子較勁的猴子

B 只有學(xué)會(huì)適時(shí)放棄，才能重新去尋找那些能夠抓住的美好

C 當(dāng)外部環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，得靈活的調(diào)整策略和努力方向

D 只有隨機(jī)應(yīng)變，才有可能通過(guò)努力找到自己的一條生路

【解析】正確答案A 易錯(cuò)項(xiàng)B

通過(guò)上題我們知道，道理啟示應(yīng)當(dāng)是透過(guò)表面現(xiàn)象看到本質(zhì)，并且通常情況下是與人生感悟相關(guān)。那么在本題中我們重點(diǎn)關(guān)注的就是與文段主旨的選項(xiàng)，即關(guān)鍵句“多少年來(lái)就沒(méi)有一只猴子愿意把攥著米的爪子放開(kāi)”，這就告訴我們不應(yīng)太貪心，應(yīng)該適時(shí)學(xué)會(huì)放棄，與此相關(guān)的只有A、B，而B(niǎo)中“尋找那些能夠抓住的美好”在文段中沒(méi)有相應(yīng)的內(nèi)容。

關(guān)于道理啟示題我們應(yīng)該抓住兩點(diǎn)：一、與文段主旨相關(guān);二、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。大家今后再次碰到此類題型時(shí)從這兩點(diǎn)分析比對(duì)選項(xiàng)的重點(diǎn)一定可以做出正確的選擇，希望廣大考生高效備考，取得理想成績(jī)!