2019遼寧省考面試，我們應具備這樣素養(yǎng)

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面試與筆試共同作為國家選拔人才的路徑，二者測查的側重有所不同。對于面試而言，想要答好，獲得高分，還是要具備特定基本能力，這些能力素養(yǎng)主要有這幾個方面，這也是我們在提升面試能力時要重點關注的問題。

一、理解能力。這里的理解能力主要是指對問題的界定力，認知能力。具體體現(xiàn)在在題干當中有：對領導意圖的理解力、對團隊合作的理解力、對群眾服務工作的理解力、對政策理論的理解力等，這些都關系到我們在工作中的工作方向是否正確，是否會出現(xiàn)偏差。比如“學校要組織志愿者為農(nóng)民工訂票，你是團委負責人，你怎么組織這項活動”，要作答這道題，就要知道理解這里面的意圖——農(nóng)民工文化水平較低，買票難，幫他們購票能解決他們回鄉(xiāng)難的問題。

二、政治理論素養(yǎng)。政治理論素養(yǎng)是每個立志成為國家公職人員的必備要求，主要體現(xiàn)在對大政方針的關注度，對政策法規(guī)的敏感度等，這對于理解政府工作和開展工作都是必不可少的條件和要求，體現(xiàn)在答題中能體現(xiàn)答題的理論高度。比如，中國夢、三嚴三實、社會主義核心價值觀等，都是我們要掌握的政治理論，平時多看看人民日報，時政要聞都是提升政治理論素養(yǎng)的重要途徑。

三、分析問題能力。分析問題能力是每個公職人員都要具備能力，也是我們做好任何一件事都必須要具備的能力，只有具備分析問題的能力，才能為解決問題找到出路，才能洞悉社會萬物，認識自我，認知社會。體現(xiàn)在題干里面，重要是對問題的分析能力，比如，“談談中央電視臺舉辦的《漢字聽寫大會》的意義。”這里就要求我們能客觀分析《漢字聽寫大會》的意義有哪些。具體來說，分析問題能力可以通過對日常生活中我們看到的人、事、物等社會現(xiàn)象進行分析，思考來提升。

四、解決問題能力。解決問題能力是面試素養(yǎng)最終能力，也是我們在實際工作中能否做出成績，工作出成效的能力。如果說分析問題的能力是一個人思想的體現(xiàn)，那么解決問題的能力便是行動的體現(xiàn)了。在實際工作中，基本上都是在解決問題，處理各種雜事，這些都需要強大的處理問題的能力。體現(xiàn)在題目中就是能對題干中設置的問題進行解決，還能在分析問題的基礎上提出一些切實可行的解決對策建議。比如，“一棟大樓出現(xiàn)裂痕，居民懷疑是附近工地造成的，雙方出現(xiàn)糾紛，領導派你出面負責協(xié)調(diào)，解決糾紛，你將怎么做?”“談談你對“推進農(nóng)村文化禮堂建設”的具體建議。”這些都是在具體的題目中，要求考生能提出切實可行的解決辦法，雖然這與實際工作的場景有很大的區(qū)別，但也是測查考生解決問題能力的體現(xiàn)。

五、語言表達能力。語言表達能力這是考試與實際工作最大的不同，在實際工作中更側重的是分析問題和解決問題的能力，但是在具體的考試中，言語表達能力卻是重中之重，很多思考能力強，解決問題能力強的考生，往往表達能力較弱，在具體考試時不占優(yōu)勢，很吃虧。語言表達能力與日常與人交流不同，考試的語言表達能力是一種在壓力狀態(tài)下，能自然，流暢，清晰，表達出個人觀點看法的能力。這種能力需要考生在平時多訓練才能達到，因為考場特殊的環(huán)境下，壓力大，容易緊張，這時表達就容易出問題。因此，考生可以在日常保持大聲閱讀的習慣，可以報培訓班，多練習來解決這一問題。

綜合來說，理解能力，分析能力，解決問題能力，理論素養(yǎng)，表達能力是面試能力的幾個典型的體現(xiàn)要求，提升這幾個方面的能力，能有效幫助考生提升面試的綜合素養(yǎng)，考取高分，獲得想要的崗位。

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