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2019年廣西省公務(wù)員:面試的10個測評要素,學(xué)會就能上岸了!

2019-04-26 14:26:43 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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1、綜合分析能力

能夠通過歸納、演繹等推理過程,準(zhǔn)確解釋,把握事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系,從而解決問題。

2、語言表達(dá)能力

針對不同的聽眾將自己的思想、觀點(diǎn)以言語的方式明白無誤地表達(dá)出來,以便于聽眾接受,要求用詞準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,有感染力、說服力。

3、應(yīng)變能力

在有壓力的情境下,思考、解決問題時能夠迅速而靈活地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通,做出正確的判斷和處理。

4、計劃、組織、協(xié)調(diào)能力

能夠根據(jù)目標(biāo)對自己、他人、部門的活動做出計劃,調(diào)配資源,并對沖突各方進(jìn)行有效協(xié)調(diào)。

5、人際溝通能力

建立和維持自己與他人、團(tuán)體關(guān)系的能力,主要體現(xiàn)在與他人的溝通,以及組織中的服從、合作、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督等活動中。

6、自我情緒控制能力

在受到較強(qiáng)刺激或處于不利的情境中時,能保持自己情緒的穩(wěn)定,并約束自己行為反應(yīng)的能力(主要是根據(jù)面試當(dāng)時考生對一定問題的反應(yīng)預(yù)測考生日常生活中的表現(xiàn))。

7、求職動機(jī)與職位匹配性

求職動機(jī)是指在一定需要的刺激下直接推動個體進(jìn)行求職活動以達(dá)到求職目的的內(nèi)部心理活動;個人的求職目的與擬任職位所能提供的條件相一致時,個人勝任該職位工作并穩(wěn)定地從事該工作的可能性較大。

8、舉止儀表

穿著得體,能始終保持頭腦清醒,行為表現(xiàn)起伏波動少,不失分寸。

9、服務(wù)意識與技巧

能夠在日常工作中意識到他人的潛在需求。在做好本職工作的基礎(chǔ)上推進(jìn)和改善工作,愿意并能夠以合適的方式為他人提供更為周到的服務(wù)。

10、主動性

能夠在工作中發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造新的機(jī)會,做要求之外的事,這些行為將提高工作績效或減少潛在問題的出現(xiàn)。

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