2019三支一扶申論寫作：如何加強(qiáng)應(yīng)用文

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近幾年，不論是在申論考試、事業(yè)單位全國(guó)聯(lián)考綜合應(yīng)用能力A當(dāng)中，還是各個(gè)地方單獨(dú)組織的事業(yè)單位考試中，應(yīng)用文寫作都占有越來(lái)越重要的比例，特別是在事業(yè)單位全國(guó)聯(lián)考綜合應(yīng)用能力A中，應(yīng)用文幾乎是必考題型。應(yīng)用文寫作同其他文體的寫作要求有共同之處，但是也有它自身的特點(diǎn)，如何才能寫好應(yīng)用文呢?主要是從以下幾個(gè)方面努力:

(一)端正應(yīng)用文寫作的態(tài)度

有些人對(duì)應(yīng)用文寫作往往存在著不正確的看法和想法。一種心理是瞧不起，認(rèn)為應(yīng)用文寫作只不過(guò)是雕蟲(chóng)小技，不能同議論文寫作相提并論，對(duì)此不屑一顧。另一種心理是不敢寫，有畏難情緒，認(rèn)為自己的水平太差，不會(huì)寫應(yīng)用文，這種想法要不得。其實(shí)每個(gè)人都在或多或少地進(jìn)行應(yīng)用文體寫作的實(shí)踐，比如寫一封信、寫一個(gè)通知或制作某項(xiàng)計(jì)劃，寫讀書筆記等，這些都屬于應(yīng)用文的寫作范疇。這說(shuō)明不少人已在自覺(jué)或不自覺(jué)地進(jìn)行著應(yīng)用文寫作的實(shí)踐。只要打消顧慮，端正態(tài)度，勤于練習(xí)，應(yīng)用文的寫作是能夠?qū)W好的。

(二)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練

應(yīng)用文寫作同其他寫作一樣是一種技能，需要加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練。如果基本功不扎實(shí)、不過(guò)硬，就會(huì)直接影響寫作的質(zhì)量，進(jìn)而影響在考場(chǎng)上的得分。要提高寫作水平，必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練。

1.多讀。這是古今中外一些寫作大家的經(jīng)驗(yàn)之談。唐代詩(shī)人杜甫有句名言:“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，告誡人們多讀能促進(jìn)寫作能力的提高。馬克思寫《資本論》是在他讀了一千五百多本書的基礎(chǔ)上完成的�？梢�(jiàn)，多讀是基礎(chǔ)，如何讀很有講究�？偟膩�(lái)說(shuō)，一是要博覽群書，開(kāi)闊視野，有時(shí)候我們感覺(jué)肚子里沒(méi)貨，就是語(yǔ)句積累過(guò)少。二是要有針對(duì)性閱讀各種應(yīng)用文，如果在日常工作中無(wú)法接觸到很多應(yīng)用文，可以在各個(gè)政府網(wǎng)站上查閱，有針對(duì)性閱讀，學(xué)習(xí)各個(gè)政府文件的遣詞造句、表情達(dá)意、謀篇布局，還要注意語(yǔ)法、修辭、邏輯，做到學(xué)有專長(zhǎng)，精益求精。

2.多寫。古人曾提出了讀十篇不如寫一篇的主張，后人就有了多讀不如多寫的說(shuō)法。魯迅的經(jīng)驗(yàn):“是由于多寫和練習(xí)，此外并無(wú)心得或方法的。”可見(jiàn)，寫作一定要自己動(dòng)手寫，否則便是紙上談兵，這就同學(xué)游泳不下水永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)是一個(gè)道理，只有多寫才有可能提高寫作水平�？梢越Y(jié)合個(gè)人的興趣和愛(ài)好寫，可以結(jié)合自己的工作需要寫，還可以結(jié)合歷年真題進(jìn)行練習(xí)寫作。

3.多改。文章的寫作很少有一遍成功的，寫成初稿之后要進(jìn)行仔細(xì)地修改。有人說(shuō)，文章往往是改出來(lái)的，這話有一定的道理。要以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度修改文章，特別是一些公文，格式和語(yǔ)言有其特殊性，要保證自己練習(xí)的文章是正確的，不然“方向不對(duì)，功夫白費(fèi)”。

只要我們有正確的態(tài)度，輔以有針對(duì)性的基本功訓(xùn)練，應(yīng)用文寫作一定可以筆頭生花。