2019-05-07 13:36:35 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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各位考生在對(duì)面試題干信息的分析往往缺乏針對(duì)性,沒(méi)有明確題干信息的主旨,因此,華圖教育老師借此機(jī)會(huì)幫助廣大考生來(lái)準(zhǔn)確把握命題者的心理,幫助廣大考生贏面試高分。
【審題注意事項(xiàng)】
在面試答題的過(guò)程中,很多面試考題題干本身就存在一定的邏輯性,例如:在題干信息中給各位考生準(zhǔn)備若干個(gè)問(wèn)題,而問(wèn)題和問(wèn)題之間也有一定的邏輯性,因此,在審題思考的過(guò)程中,對(duì)于題干信息問(wèn)題的分析需要更加精細(xì)化,同時(shí),更需要把握題干中關(guān)鍵詞,由關(guān)鍵詞引發(fā)思考,展開(kāi)答題的內(nèi)容,按照一定的邏輯進(jìn)行作答,做到密切聯(lián)系題干。
1.問(wèn)題思維審題分析法。
一分為二地去看待題干信息當(dāng)中的問(wèn)題,尋找問(wèn)題與問(wèn)題之間的共性,或者說(shuō)準(zhǔn)確找到這些問(wèn)題突出所反映的社會(huì)問(wèn)題,這是面試審題過(guò)程中的問(wèn)題思維。
2. 把握題干關(guān)鍵詞與邏輯關(guān)系審題分析法。
有些面試題干內(nèi)容相對(duì)較多,很多考生往往就會(huì)不知所措,但是,其實(shí)只要各位考生仔細(xì)分析,不難發(fā)現(xiàn)題干信息一般包含事件的背景、現(xiàn)狀、問(wèn)題、影響等,關(guān)鍵在于各位考生能否抓住關(guān)鍵詞結(jié)合題干邏輯關(guān)系進(jìn)行聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,針對(duì)性作答。
【面試題目】
“雙12”當(dāng)天,上海某條匯聚了國(guó)家級(jí)非遺制作技藝的龍鳳旗袍、亨生西服等中華老字號(hào)的商業(yè)街開(kāi)始“叫板”網(wǎng)購(gòu)節(jié),以自己攢了半個(gè)多世紀(jì)的故事、更豐富的情感聯(lián)結(jié)來(lái)提升商業(yè)服務(wù)品質(zhì)和商業(yè)消費(fèi)體驗(yàn),引導(dǎo)消費(fèi)者走出“網(wǎng)絡(luò)”,體驗(yàn)海派文化和非遺匠心。對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【解答】
1.問(wèn)題思維審題分析法。
結(jié)合題干信息,以問(wèn)題為導(dǎo)向進(jìn)行分析,各位考生我們不難發(fā)現(xiàn),在題干當(dāng)中提到上海傳統(tǒng)的實(shí)體商業(yè)在面對(duì)“網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物”沖擊下,針對(duì)這一問(wèn)題有針對(duì)性地采取新辦法、新舉措來(lái)應(yīng)對(duì)“網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物”的迅速發(fā)展。那么各位考生就可以進(jìn)一步思考,一方面,上海中華傳統(tǒng)老子號(hào)的“叫板”做法固然是創(chuàng)新,但是另一方面,各位考生更應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物與傳統(tǒng)實(shí)體商業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)當(dāng)下傳統(tǒng)實(shí)體商業(yè)仍然存在的諸多問(wèn)題,例如:傳統(tǒng)實(shí)體商業(yè)模式市場(chǎng)占有率較低、傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式未能更好地融合當(dāng)下快速發(fā)展的物流經(jīng)濟(jì);因此,各位考生可以根據(jù)問(wèn)題分析的方式去羅列出本題的答題要點(diǎn):第一、傳統(tǒng)實(shí)體商業(yè)及“網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物”現(xiàn)狀對(duì)比分析;第二、上海中華傳統(tǒng)老字號(hào)應(yīng)對(duì)創(chuàng)新舉措的價(jià)值;第三、如何更好地踐行、推廣上海中華老字號(hào)這種類(lèi)似的成功經(jīng)驗(yàn)。
2. 把握題干關(guān)鍵詞與邏輯關(guān)系審題分析法。
同樣結(jié)合題干信息,各位考生找到關(guān)鍵詞以及按照一定的內(nèi)在邏輯對(duì)于題干信息進(jìn)行剖析,從背景、影響、原因、對(duì)策進(jìn)行信息深入地整合。第一、“雙12”就是題干的關(guān)鍵背景信息,電商、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的盛行傳統(tǒng)實(shí)體商業(yè)遭遇沖擊;第二、“中華傳統(tǒng)老字號(hào)”、“品質(zhì)”、“消費(fèi)體驗(yàn)”就是應(yīng)對(duì)“網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物”盛行下的創(chuàng)新舉措,提升產(chǎn)品的銷(xiāo)量以及產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;同時(shí),提升了傳統(tǒng)民族文化的影響力,成為城市的新型“城市名片”;第三、“非遺制作技藝”、“半個(gè)多世紀(jì)的故事“以及”豐富的情感聯(lián)結(jié)”正是中華傳統(tǒng)實(shí)體商業(yè)模式成功創(chuàng)新的重要因素;第四、“提升”、“引導(dǎo)”說(shuō)明我們傳統(tǒng)實(shí)體商業(yè)仍需努力,離不開(kāi)充分挖掘中華傳統(tǒng)老字號(hào)的精髓、離不開(kāi)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)與提升品質(zhì)、更離不開(kāi)政府政策的幫扶作用。
綜上所述,各位考生,華圖教育老師溫馨提醒,在臨近面試考試,對(duì)于政策理解類(lèi)題型的備考強(qiáng)化分析政策存在的不足固然重要,但是對(duì)于政策理解類(lèi)題型的目的分析才是分析的前提和基礎(chǔ),祝廣大考生面出理想的成績(jī)。
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