2021年國(guó)考行測(cè)言語(yǔ)理解中要學(xué)會(huì)分析行文脈絡(luò)

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• 數(shù)量關(guān)系公式
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公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解部分的題型眾多，很多同學(xué)在復(fù)習(xí)做題的時(shí)候花費(fèi)大量時(shí)間在題型的區(qū)分上，影響了做題的速度，也造成了復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。不可否認(rèn)，各種題型的特征不同，解題方法也有所區(qū)別，但不同題型之間是否有相通之處呢?如果有，是否可以利用其做題，降低復(fù)習(xí)的難度呢?接下來(lái)為大家進(jìn)行解答。

其實(shí)，這些相通之處就在文段中。言語(yǔ)考查的根本能力是言語(yǔ)理解能力，不管是哪種類型的言語(yǔ)題，都離不開對(duì)文段材料進(jìn)行行文脈絡(luò)分析，只有理解了材料信息的邏輯關(guān)系，還原作者的寫作意圖，才能選出正確的選項(xiàng)。下面以一道主旨觀點(diǎn)和語(yǔ)句銜接題為例，來(lái)探索兩種題型的聯(lián)系，看如何使用行文脈絡(luò)來(lái)解題。

【例1】中國(guó)歷代統(tǒng)治者對(duì)戶口的管理都極為重視，他們將戶口多寡作為國(guó)力盛衰與社會(huì)治亂的標(biāo)志，建立了從中央至州、縣、鄉(xiāng)的完備戶籍管理體系，但究其原因，是將戶籍作為調(diào)派勞役、征收賦稅的主要依據(jù)，以此維護(hù)建立在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的特權(quán)。這是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化烙印，縱使歷史的車輪滾滾向前，但那道印痕仍難以抹去。

這段文字主要介紹了()

A.戶籍管理體系的文化背景

B.戶籍制度存在的歷史根源

C.中國(guó)古代戶籍管理體系的構(gòu)建方式

D.戶籍制度對(duì)維護(hù)政治統(tǒng)治的深遠(yuǎn)影響

【參考答案】A

【參考解析】通過(guò)問(wèn)法關(guān)鍵詞“主要介紹”得知，這是一道主旨觀點(diǎn)題。解題思路：第一步，閱讀題干，篩選主題詞和行文脈絡(luò)，分析主旨觀點(diǎn)。第二步，比較選項(xiàng)，排除錯(cuò)誤和干擾選項(xiàng)，選擇最貼近主旨觀點(diǎn)的選項(xiàng)。

句一說(shuō)明戶籍管理體系建立的原因。句二指代詞“這”指的是“戶籍管理體系”，“那道印痕”指文化烙印，轉(zhuǎn)折關(guān)系前后話題不同，前面說(shuō)管理體系是文化烙印，后面說(shuō)文化烙印影響很深，所以句二主要說(shuō)明戶籍管理體系和文化之間關(guān)系密切。句一到句二發(fā)生了話題轉(zhuǎn)換，從戶籍管理體系建立的原因到做出其與文化聯(lián)系緊密的論斷，行文脈絡(luò)為“分析——得出論斷”，可以斷定為分總結(jié)構(gòu)。主題詞為“戶籍管理體系”。

A項(xiàng)主題詞正確，“文化背景(與事物有關(guān)的文化環(huán)境)”與材料側(cè)重點(diǎn)相符。B項(xiàng)“戶籍管理”與主題詞“戶籍管理體系”概念不同，主題詞錯(cuò)誤，且“歷史根源(事物產(chǎn)生的歷史原因)”與材料側(cè)重點(diǎn)不符，可以排除。D項(xiàng)戶籍管理”與主題詞“戶籍管理體系”概念不同，主題詞錯(cuò)誤，且“對(duì)統(tǒng)治的影響”與側(cè)重點(diǎn)文化影響不同，排除。C項(xiàng)主題詞正確，但是“構(gòu)建方式”側(cè)重點(diǎn)偏。故正確選項(xiàng)為A項(xiàng)。

【例2】現(xiàn)在許多學(xué)者在討論“全球變暖”這一話題時(shí)，常將其作為“科學(xué)問(wèn)題”來(lái)討論。實(shí)際上，在涉及這種超長(zhǎng)時(shí)段的復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，現(xiàn)在許多標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)驗(yàn)證方法都是有局限性的，因而從歷史的角度來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題，有其特殊意義。但眾所周知，歷史學(xué)家在建構(gòu)歷史時(shí)，必須依賴史科之外的東西，而“全球變暖”涉及長(zhǎng)時(shí)段的氣侯變遷，文字記載往往十分缺乏，只有通過(guò)地質(zhì)材料間接推測(cè);而且地球不是人類，它的行為和規(guī)律，不可能借助 “史科之外的東西”來(lái)推測(cè)。所以，__________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.討論“全球變暖”比通常的歷史學(xué)課題難度更大

B.“全球變暖”目前仍然是科學(xué)所無(wú)法確定的問(wèn)題

C.將“全球變暖”視為一個(gè)歷史問(wèn)題顯然是不妥的

D.積累豐富準(zhǔn)確的地質(zhì)材料形成證據(jù)鏈很難實(shí)現(xiàn)

【參考答案】A

【參考解析】可以容易判斷這是一個(gè)語(yǔ)句銜接題。解題思路：第一步，讀題干，分析文段行文脈絡(luò)和設(shè)空處的作用。第二步，篩選選項(xiàng)，尋找“話題一致”“思路一致”的選項(xiàng)。

句一說(shuō)明全球變暖的當(dāng)前研究現(xiàn)狀。句二通過(guò)轉(zhuǎn)折說(shuō)明從歷史角度研究的必要性。句三轉(zhuǎn)折，說(shuō)明用傳統(tǒng)歷史方法研究全球變暖的困難。尾句“所以”提示設(shè)空處應(yīng)該是全文內(nèi)容的結(jié)論。也就是，用歷史角度去研究全球變暖很重要，但很難。

A項(xiàng)與分析出來(lái)的作答要求一致，為正確選項(xiàng)。B項(xiàng)為背景信息，并不是重點(diǎn)，不符合要求。C項(xiàng)與原文作者的論證相矛盾，排除。D項(xiàng)話題不一致，排除。

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