2020年浙江省考判斷推理備考指導題

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判斷推理無論是在往年的國考，還是在省考中都是一個很重要的模塊。所占比重也很大。在最近幾年的浙江省考一共120道題的行測試卷中，判斷推理的題量都穩(wěn)定在40道，一個模塊占到了總題量的三分之一，其重要性不言而喻。判斷推理模塊對考生的綜合能力要求比較高，會考查考生的觀察能力、分析能力、推理能力、邏輯能力等，也因此成為很多考生選擇性放棄的模塊。實際上，判斷推理模塊雖然涉及到一些復雜的邏輯性內容，但技巧性也很強，是一個可以在短期內結合技巧獲得高產出的模塊。當然，要想將判斷推理模塊研究透徹，還是需要下一番功夫的�？忌�在學習的過程中一定要克服自己內心對邏輯的不耐煩，切不可焦躁，不可將“秒殺”作為一切題目的技巧，要求自己去學習和不斷鞏固新知識。

如果將浙江省行測考試內容中的判斷推理模塊再進行劃分的話，還可以分成以下幾種題型：圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷。四種題型的題量分布情況比較穩(wěn)定，每種題型的題量均為10道。本文將針對最近幾年浙江省考中判斷推理模塊的考情進行分析，為各位考生梳理出需要重點關注的知識點和一些實用的解題方法，讓考生能夠更加輕松應對考試。

一、圖形推理

圖形推理分成規(guī)律類和立體類兩種。浙江省考中規(guī)律類的圖形推理主要是以一條式、九宮格和分組分類的形式進行考查。其中一條式是根據已知圖形的規(guī)律去推知問號處圖形;九宮格是通過行、列、S型、整體等方式尋找規(guī)律，找出滿足規(guī)律的圖形;分組分類的題目是通過觀察題干所給六個圖形的特征，將其分成兩組，使得每一組中的三個圖形均有各自不同的規(guī)律。

圖形推理的難點在于如何區(qū)分考點。通過總結最近幾年浙江省的考點分布情況總結，考生可從以下幾個方面入手：

①圖形組成相同，優(yōu)先考慮位置類規(guī)律。常見的位置類規(guī)律包括動態(tài)位置中的平移、旋轉和翻轉以及靜態(tài)位置。在最近幾年的浙江省考題目中，平移、旋轉和靜態(tài)位置均有考查，此外需要注意位置類考點和其他考點的結合考查。

②圖形組成相似，優(yōu)先考慮樣式類規(guī)律。圖形中有一部分是相同的，就可以考慮樣式類。常見的樣式類規(guī)律包括遍歷及加、減、同、異四種運算。浙江省最近幾年對遍歷的考查較少，對定義疊加、求同和求異略有側重。

③圖形組成不同，考慮數(shù)量或屬性。關于數(shù)量類和屬性類，還要分成以下兩種情況去考慮。第一種情況是在屬性上呈現(xiàn)出一致性或其他規(guī)律性的時候，可考慮屬性規(guī)律，常見的屬性類規(guī)律包括對稱性、曲直性和封閉性。其中對稱性是浙江省考最近幾年的必考點，需要引起各位考生的重視(題目中的圖形較為規(guī)整，即可以從對稱性入手)。封閉性和曲直性雖不是每年必考，但近幾年也有考查。第二種情況是在圖形的組成上沒有明顯特征，此時就需要考生考慮數(shù)量類的規(guī)律。數(shù)量類的規(guī)律包括點、線、角、面和素五種，常見的規(guī)律為常數(shù)、等差、周期等。這一部分是歷年考試的重點，2017年有高達5道題涉及到數(shù)量類的考點，其重要性可見一斑。在以上幾類考點中，需要學員額外注意的是對于筆畫數(shù)的考查。此外，數(shù)量類的考點較難識別，出題人可能會結合位置類或屬性類進行考查。

④所有圖形中均出現(xiàn)小元素，考慮功能類。功能類通常以功能線、小黑點、小白圈、小方塊等小元素的形式呈現(xiàn)。這些元素可以用來標記點的類型、線的曲直、角的大小、面積的大小和不同的形狀等。浙江省考在2019年首次對功能線進行了考查，這一變化需要引起考生的重視。此類題型識別難度不大，掌握方法后較易攻克。

⑤立體類的考點，最近幾年都會考查。六面體(相對面、公共點、公共棱)是最近幾年浙江省考的必考點。除此之外，最近幾年關于立體類的考查還包括截面圖、視圖、多面體和立體拼合，基本涵蓋所有對于立體類知識點的考查。

二、定義判斷

定義判斷，是對題干中對某一個或多個概念進行定義，考生需要結合定義中的關鍵信息和選項進行一一匹配，選出最合適或最不合適的選項。

命題人在概念中設置的關鍵信息通常包括以下兩個部分：

1.主體、客體、行為、限定語;

2.表示時間、地點、原因、目的、方式等的修飾部分。

和其他省份相比，浙江省考中定義判斷中對于概念的定義及選項的字數(shù)均較少，這能在一定程度上降低考生做題時畏難的心理狀態(tài)。但各位考生切不可輕視此類題目，也不可在不讀題的情況下就選擇放棄，因為只要在題干中快速的根據以上的方法就能快速的找到大部分關鍵點，進而排除錯誤選項，選出最符合定義的選項。

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