2020年吉林省公務(wù)員從申論材料中概括做法技巧

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申論考試中常常要求對(duì)材料中的一些做法/舉措/經(jīng)驗(yàn)/對(duì)策等進(jìn)行概括，比如2017年國(guó)考副省第一題：“閱讀“給定資料1”，概括S市為建設(shè)美麗水系，打造優(yōu)美環(huán)境實(shí)施了哪些主要措施”、2019年副省第一題：“根據(jù)“給定資料1”，概括S市在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)方面的舉措”、2019年副省第二題：“假如你是被派到Y(jié)縣的調(diào)研組的一員，請(qǐng)根據(jù)“給定資料2”中的調(diào)研記錄，就山岔村值得肯定的做法寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告提綱”。可見(jiàn)從材料中概括做法/舉措/經(jīng)驗(yàn)/對(duì)策的題型考察的頻率是比較高的，那么今天華圖教育就給大家介紹一下從材料中概括做法/舉措/經(jīng)驗(yàn)/對(duì)策的方法。

一、方法介紹

1、做法/舉措/經(jīng)驗(yàn)/對(duì)策的最基本寫(xiě)法：動(dòng)名詞短語(yǔ)

比如：開(kāi)展調(diào)研、加大資金投入、強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)、申請(qǐng)財(cái)政補(bǔ)貼、完善法律法規(guī)、加大執(zhí)法力度、開(kāi)展專項(xiàng)整治、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí);

啟示：因此從材料中提煉做法/舉措/經(jīng)驗(yàn)/對(duì)策的過(guò)程實(shí)則為提煉動(dòng)名詞短語(yǔ)的過(guò)程。

2、有個(gè)性特點(diǎn)的做法可在動(dòng)名詞短語(yǔ)的基礎(chǔ)上加上修辭性詞語(yǔ)(名詞、形容詞)

比如：開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研、開(kāi)展反腐倡廉專項(xiàng)整治行動(dòng)、推進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展;

啟示：具體的做法提煉要結(jié)合一些關(guān)鍵性的修飾詞。

3、做法/舉措/經(jīng)驗(yàn)/對(duì)策在材料中有時(shí)會(huì)以：做法/舉措/經(jīng)驗(yàn)/對(duì)策+展望;的形式呈現(xiàn)。

比如：必須圍繞群眾需求轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，深入挖掘傳統(tǒng)建筑的特色資源優(yōu)勢(shì)，并結(jié)合現(xiàn)代化手段將其充分發(fā)揮。(做法/舉措/經(jīng)驗(yàn)/對(duì)策)唯有此才能“酒瓶裝新酒”，筑起精神新高地。(展望)

不僅吸納老藝術(shù)家，也要發(fā)掘文藝新秀，在鼓勵(lì)群眾對(duì)文化活動(dòng)進(jìn)行探索與創(chuàng)新的同時(shí)，也要對(duì)其自發(fā)組織的文藝形式予以大力支持，(做法/舉措/經(jīng)驗(yàn)/對(duì)策)從而讓文化人才真正助力文化前進(jìn)之路。(展望)

啟示：提煉具體的做法/舉措/經(jīng)驗(yàn)/對(duì)策時(shí)候可以省略之后的展望。

二、例題演示

以2019年國(guó)考地市第三題部分材料為例：

題干：省里召開(kāi)扶貧工作座談會(huì)，邀請(qǐng)小趙介紹發(fā)展花椒醬產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)“給定資料2”，請(qǐng)為小趙寫(xiě)一份發(fā)言提綱。

接下來(lái)我們呢只梳理材料從中提煉經(jīng)驗(yàn)，來(lái)實(shí)踐一下剛才的理論

接下來(lái)一個(gè)多月，我挨家挨戶到農(nóng)戶家走訪，一直在想，貧困地區(qū)缺什么?種植、養(yǎng)殖技術(shù)老百姓都會(huì)，但是“應(yīng)該做什么、怎么做、怎么能賣(mài)出去”，這些問(wèn)題不解決，村子就難以擺脫貧困。問(wèn)題找到了，怎么破題呢?我想到了石甸花椒醬。

提煉做法：挨家挨戶到農(nóng)戶家走訪;明確脫貧關(guān)鍵在于：應(yīng)該做什么、怎么做、怎么能賣(mài)出去

有了想法，還要有辦法。聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)發(fā)石甸花椒醬，不僅是村民，許多村干部也都不相信。老韓說(shuō)：“萬(wàn)一賣(mài)不出去怎么辦?咱們可賠不起啊!”為此，我?guī)е�村干部不但到周邊縣區(qū)了解情況，還專程到省食品研究院咨詢石甸花椒醬產(chǎn)業(yè)化的可行性，請(qǐng)教生產(chǎn)加工、質(zhì)量檢驗(yàn)以及食品安全等問(wèn)題，排除了花椒醬存在有害成分和菌群超標(biāo)的可能性。這次調(diào)研，統(tǒng)一了大家的思想。老韓說(shuō)：“小趙書(shū)記，咱們村干部都認(rèn)定你了，今后我們跟著你好好干!”

提煉做法：帶著村干部到周邊區(qū)縣和省食品研究院了解產(chǎn)業(yè)化的可行性，請(qǐng)教生產(chǎn)加工、質(zhì)檢及食品安全等情況，統(tǒng)一思想

2016年10月，當(dāng)?shù)氐谝患掖寮�體企業(yè)池口農(nóng)副產(chǎn)品開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司掛牌，村民可以技術(shù)入股或半成品入股。我代表公司與省食品研究院、省中小企業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)簽訂合作協(xié)議，共同開(kāi)發(fā)、推廣石甸花椒醬。2017年初，第一批石甸花椒醬上市后，短短幾天就銷售一空，村民們都樂(lè)壞了。僅靠石甸花椒醬一項(xiàng)，去年村集體就實(shí)現(xiàn)了66萬(wàn)元的收入。

提煉做法：成立農(nóng)副產(chǎn)品開(kāi)發(fā)公司，村民入股，并與省食品研究院、省中小企業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)簽訂協(xié)議，共同開(kāi)發(fā)、推廣石甸花椒醬

我始終沒(méi)有忘記老韓說(shuō)的石甸山，沒(méi)事就上去轉(zhuǎn)悠，考慮到底該怎么開(kāi)發(fā)。2015年外出做市場(chǎng)調(diào)研時(shí)， 我看到梅花椒價(jià)格非常高，就幫著村里申請(qǐng)到“惠農(nóng)貸款”，買(mǎi)了1000棵樹(shù)苗，種到山上。現(xiàn)在，石甸山已經(jīng)種植梅花椒500多畝，成為池口村的“綠色銀行”�，F(xiàn)如今，我不管到誰(shuí)家，都留我吃飯，誰(shuí)家殺雞或者殺羊，都會(huì)想著我。老韓風(fēng)趣地說(shuō)：“小趙書(shū)記，你現(xiàn)在是我們這的‘狗不叫干部’，鄉(xiāng)親們的狗見(jiàn)了你不但不叫，還直搖尾巴哩。”

提煉做法：進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、申請(qǐng)惠農(nóng)貸款、種植梅華椒，打造綠色銀行

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