2020-04-29 11:39:38 公務員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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法定公文寫作的格式固定,內(nèi)容結構變化也不大,其寫作方法較容易掌握。但是,很多考生在寫作的時候往往將更多注意力放在了格式是否正確、內(nèi)容是否完整,忽略了用語是否符合文種特征,導致分數(shù)受影響。公文寫作時想要得高分,用語符合文種特征是關鍵環(huán)節(jié)。
法定公文的行文方向主要有三類,即上行文、下行文、平行文,行文方向不同,公文的語言也應有所不同。
上行公文,包括請示、報告等,是下級機關向上級機關匯報問題、反映情況、請示問題、提出建議的工具和手段,其最終的決定權,包括對事物的最終判斷都由上級機關做出,這是雙方的工作關系決定的。因此上行公文語言要真切可信、懇切至誠,文尾常用祈請之語,如“可否、請批示”、“可否,請回復”等等。
下行公文,包括命令、指示、通報、通知等,是上級機關向下級機關發(fā)布和傳達方針政策,做出規(guī)范解釋,部署指導工作,以及表彰先進的主要工具。因此語言上要與其內(nèi)容和身份一致,主旨淺顯易懂、簡明而嚴謹。用詞上常冠以“必須”、“堅決”、“凡是”、“不得”等詞語,以增強語勢的權威性和嚴肅性,完整準確表達上級機關的立場態(tài)度。結束語多使用“不可”、“同意”等表態(tài)性語句,或“希望遵照執(zhí)行”期望用語。
平行文主要文種是函,一類是平行機關就某些具體業(yè)務問題請求批準和答復的,這類語言風格與請示、批復相似。另一類純屬機關之間相互協(xié)商開展工作,共同解決問題的函,此處所說平行文的語言風格,指的是這一類。機關之間在某些事宜上沒有指導與被指導、管轄與被管轄的關系,來往的公文語氣應正確體現(xiàn)這種關系,力求平等協(xié)商,友好謙和,體現(xiàn)出平和又不失鄭重的風格。
可以說,準確理解各文種的作用、特征以及用語風格,是寫好公文的先決條件,在考試中,使用什么文種、達到什么目的、解決什么問題,在具體的題目中一般都會告知,那么依據(jù)特定文種,表達風格要注意什么,如何準確體現(xiàn)出行文關系,則需要考生提前有所了解。如果語言風格把握不準,行文關系體現(xiàn)錯亂,則文章得難以出彩。
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