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2020年云南公務(wù)員言語理解備考試題之閱讀理解

2020-05-12 14:07:26 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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通過對海豚間通信聯(lián)系的深入研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號后,應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線特征,如果有某種特征,則證明其并非毫無意義的噪聲。然后進(jìn)行熵值分析,這樣可以不必破譯信號便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號,不僅在齊普夫坐標(biāo)系中具有斜率為-1的直線特征,而且擁有高階熵值,那么這個(gè)信號極有可能就是我們尋找多時(shí)的地外文明。

對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號極為相似

B.如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號

C.如何判斷可疑地外信號是否來自于外星文明

D.如何通過地外信號判斷外星文明的智慧程度

【答案】C

【知識點(diǎn)】言語理解與表達(dá)-片段閱讀-主旨概括

【解析】

第一步,分析文段。文段先講了科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好的為分析外星信號服務(wù);然后介紹了對接收到的任何可疑信號運(yùn)用齊魯夫定律和熵值進(jìn)行分析,最后通過分析的結(jié)果判定接收到的可疑信號是不是我們尋找多時(shí)的地外文明。所以文段的重點(diǎn)就是介紹如何判定可疑地外信號是不是我們尋找的地外文明。

第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。

因此,選擇C選項(xiàng)。

【拓展】

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):“海豚間通信聯(lián)系與外星信號極為相似”“如何運(yùn)用”“智慧程度”均屬于無中生有。

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