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地方公務(wù)員考試

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2020年省公務(wù)員考試申論熱點預(yù)測:豐富鄉(xiāng)村文化生活

2020-07-23 16:05:13 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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  申論文章可能是很多考生的一大難點,對于申論熱點技能的熟練,考生其實可以從模仿開始,從背誦好的文章,模仿優(yōu)秀文章入手,看的多了,學(xué)的多了,自然而言會在自己的體內(nèi)消化,最后變成自己的東西,名言信手拈來,對策有理有據(jù),分析鞭辟入里,在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,時間久了,就能寫得出一手好文章了。華圖教育為大家整理了國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018-2022年)文章?忌梢悦咳辗e累也可以養(yǎng)肥了再背誦哦~

  豐富鄉(xiāng)村文化生活:

  推動城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系融合發(fā)展,增加優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品和服務(wù)供給,活躍繁榮農(nóng)村文化市場,為廣大農(nóng)民提供高質(zhì)量的精神營養(yǎng)。

  1.健全公共文化服務(wù)體系

  繼續(xù)實施公共數(shù)字文化工程,積極發(fā)揮新媒體作用,使農(nóng)民群眾能便捷獲取優(yōu)質(zhì)數(shù)字文化資源。完善鄉(xiāng)村公共體育服務(wù)體系,推動村健身設(shè)施全覆蓋。

  2.增加公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供給

  深入推進(jìn)文化惠民,為農(nóng)村地區(qū)提供更多更好的公共文化產(chǎn)品和服務(wù)。建立農(nóng)民群眾文化需求反饋機(jī)制,推動政府向社會購買公共文化服務(wù),開展“菜單式”、“訂單式”服務(wù)。

  3.廣泛開展群眾文化活動

  完善群眾文藝扶持機(jī)制,鼓勵農(nóng)村地區(qū)自辦文化。培育挖掘鄉(xiāng)土文化本土人才,支持鄉(xiāng)村文化能人。加強(qiáng)基層文化隊伍培訓(xùn),培養(yǎng)一支懂文藝愛農(nóng)村愛農(nóng)民、專兼職相結(jié)合的農(nóng)村文化工作隊伍。

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(編輯:王圖圖)
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