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2021山東省考招錄職位所要求的專業(yè)應如何理解?_山東公務員考試論壇

2021-01-05 00:55:56 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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招錄職位所要求的專業(yè)應如何理解?

招錄職位在大學?、大學本科、研究生3個高等學歷教育層次分別明確了對報考者的專業(yè)要求,一般報考者符合一個高等學歷教育層次的專業(yè)要求,即可報考該職位。招錄職位另有規(guī)定的,須從其規(guī)定。其中,職位專業(yè)要求為不限的,即報考者在該學歷教育層次的任何專業(yè)均符合要求;專業(yè)要求為學科大類、門類的,即該大類、門類所包含的專業(yè)和一級學科均符合要求;專業(yè)要求為類、一級學科的,即該類、一級學科所包含的專業(yè)和一級學科各方向領域均符合要求。

報名時,報考者須已取得專業(yè)要求所對應的學歷學位證書,并依據招錄職位要求的相應高等學歷教育層次所包含的專業(yè)和專業(yè)對應的學歷學位報考。其中,2021年國內普通高等學歷教育的應屆畢業(yè)生和留學回國的應屆畢業(yè)生,也可依據于2021年7月31日前取得的普通高等學歷教育和國(境)外留學學歷(學位)及相應專業(yè)報考。

教育部辦公廳《關于統籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研廳〔2016〕2號)和《教育部辦公廳等五部門關于進一步做好非全日制研究生就業(yè)工作的通知》(教研廳函〔2019〕1號)規(guī)定,自2016年12月1日后錄取的非全日制研究生,由國家統一下達招生計劃,與全日制研究生考試招生執(zhí)行相同的政策和標準,培養(yǎng)質量堅持同一要求,學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力,享有平等就業(yè)機會。符合上述規(guī)定的,報名時與全日制研究生同等對待。

招錄職位的專業(yè)要求,主要參考教育部制定的現行高等教育專業(yè)目錄設置,以報考者所獲國家承認的學歷教育證書上注明的專業(yè)為準。其中,報考者在普通全日制高等學歷教育階段取得國家承認的輔修專業(yè)證書、雙學位證書的,可與相應的畢業(yè)證書配合使用,依據輔修專業(yè)證書、雙學位證書注明的專業(yè)報考。

報考者在報名時應如實填寫學歷證書上的專業(yè)名稱。其中,招錄職位對專業(yè)方向領域有要求,學歷證書的專業(yè)名稱不能體現專業(yè)方向領域的,則應當補充填寫專業(yè)方向領域,并在面試前資格審查時提供相應證明。

特別提醒:鑒于設置專業(yè)要求時招錄機關參考的專業(yè)目錄未能完全涵蓋舊專業(yè)、新興學科、國外學科等,請報考者及時查閱教育部制定的現行高等教育專業(yè)目錄,核實是否屬于參考專業(yè)目錄中的專業(yè)。對于教育部制定的現行高等教育專業(yè)目錄中沒有的自設學科(專業(yè))和國(境)外專業(yè),考生在報名時需在備注欄中注明主要課程、研究方向和學習內容等情況,必要時可主動聯系招錄機關介紹有關情況,招錄機關將根據職位專業(yè)需求進行審核。

注:以上內容為2021年公務員考試報考指南部分內容

公務員考試筆試模擬練習題

下列不屬于緊縮性貨幣政策的措施是:

A. 發(fā)行央行票據 B. 提高存款準備金率

C. 買進政府債券 D. 提高再貼現率

【答案】C

【解析】緊縮性貨幣政策是指央行通過減少貨幣供應量來降低總需求水平的政策。買進政府債券實際上是央行將貨幣借給政府,增加了市場上的貨幣流通量,是擴張性貨幣政策。因此, 選擇 C 選項。

【拓展】

A 項:發(fā)行央行票據可以減少流通中貨幣數量,降低社會總需求。

B 項:提高存款準備金率可以減少商業(yè)銀行可貸出的資金,減少流通中貨幣數量,降低社會總需求。

D 項:提高再貼現率說明央行向商業(yè)銀行的放款減少,流通中貨幣量減少,降低社會總需求

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(編輯:魏幸飛)
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