2021云南昆明公務(wù)員考試公告已發(fā)布_

2021年云南公務(wù)員考試考公告已發(fā)布，考生可在云南公務(wù)員考試網(wǎng)查看，想要報考的小伙伴趕快點擊下方公告鏈接查看吧�。�！

一、2021年云南公務(wù)員考試公告解讀及職位分析

2021云南公務(wù)員考試公告發(fā)布后，云嶺先鋒網(wǎng)為廣大考生整理2021年云南公務(wù)員考試公告詳細(xì)內(nèi)容及公告解讀、云南公務(wù)員考試職位表下載及職位分析等職位相關(guān)信息、云南公務(wù)員考試筆試課程推薦等具體內(nèi)容。

二、云南公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測試知識點及技巧

社會發(fā)展和人的發(fā)展

(一)社會發(fā)展的歷史進(jìn)程

社會形態(tài)是指同生產(chǎn)力發(fā)展的一定階段相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一體，是社會的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、政治形態(tài)和觀念形態(tài)的統(tǒng)一體。

社會發(fā)展過程中的決定性是指社會運動具有必然性、規(guī)律性，即社會發(fā)展是一種自然歷史過程。社會發(fā)展過程中的選擇性是指社會主體以一定的方式在可能性空間中有意識、有目的地指向確定對象的創(chuàng)造性活動。

社會發(fā)展的決定性和主體的選擇性使社會發(fā)展過程呈現(xiàn)出統(tǒng)一性和多樣性。

社會發(fā)展過程中的決定性、統(tǒng)一性表明社會發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的;社會發(fā)展進(jìn)程中的主體選擇性、多樣性表明社會發(fā)展的具體道路不是直線的，而是曲折的。

馬克思主義揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律，為無產(chǎn)階級和廣大人民改造舊社會、建設(shè)新社會提供了偉大的認(rèn)識工具。鄧小平理論是馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍的理論成果，而“三個代表”重要思想則是馬克思主義中國化的第三大理論成果。中國特色社會主義的成功實踐深化了對人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。

(二)人的本質(zhì)和人的價值

人的本質(zhì)在于人的社會性質(zhì)，從人與動物相區(qū)別的層次上說，人的本質(zhì)在于社會勞動;從人與人相區(qū)別的層次上說，人的本質(zhì)在于社會關(guān)系。

人的價值即人對自身的意義，就在于人能夠創(chuàng)造價值以滿足自身的需要。

人的價值問題，從根本上說是人和社會的關(guān)系問題，它包括人的社會價值和個人價值兩個方面。人的社會價值就是個人的創(chuàng)造活動對于社會的滿足，也就是個人對社會作出的貢獻(xiàn)。人的個人價值就是個人通過自己的活動來滿足自己的需要。由于個人需要的滿足，既要依靠自己的努力，又要依靠他人和社會，所以，社會對個人的尊重和滿足是人的個人價值不可缺少的方面。

(三)共產(chǎn)主義和人的自由而全面的發(fā)展

人的自由是相對的而不是絕對的。人的自由受各種條件的限制，而有的條件背后隱藏著客觀必然性。正是這種客觀的必然性從根本上構(gòu)成了對人的自由的限制。因此，研究人的自由必須考察自由與必然的關(guān)系。

馬克思主義用實踐的觀點看待自由和必然的關(guān)系，指出“自由是必然的認(rèn)識和世界的改造”。

自由在本質(zhì)上是一種社會狀態(tài)。自由的真正實現(xiàn)就是人類的徹底解放，共產(chǎn)主義則是人類獲得徹底解放的社會形態(tài)。

人的發(fā)展與社會發(fā)展是一致的，它們是互為前提和基礎(chǔ)的：一方面，人的發(fā)展不能脫離社會的發(fā)展。另一方面，人的發(fā)展是社會進(jìn)步的重要內(nèi)容，人的發(fā)展的程度是社會進(jìn)步的最重要的標(biāo)志。

走向?qū)崿F(xiàn)人的自由而全面發(fā)展的共產(chǎn)主義社會，既是人類所向往的偉大歷史目標(biāo)，又是一個漫長而艱巨的歷史過程。社會主義制度的建立是這一歷史過程中的重大轉(zhuǎn)折點。中國人民正在進(jìn)行的建設(shè)中國特色社會主義就是朝著這一偉大目標(biāo)而進(jìn)軍。因此，我們要樹立共產(chǎn)主義理想，全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。

2021云南公務(wù)員考試招錄公告

三、云南公務(wù)員考試報考指南

《招考簡章》中所要求的專業(yè)、執(zhí)(職)業(yè)資格及職稱資格應(yīng)如何理解?

1.報考人員“所學(xué)專業(yè)”由國家教育主管部門認(rèn)可的學(xué)歷證書或?qū)W位證書所載專業(yè)名稱予以證明。第二學(xué)士學(xué)位或雙學(xué)士學(xué)位人員，其學(xué)位證書為國家教育主管部門認(rèn)可的，可以用任一學(xué)位證書所載專業(yè)報名。教育部辦公廳關(guān)于規(guī)范高等學(xué)校學(xué)歷證書有關(guān)事項的通知(教學(xué)廳函﹝2014﹞14號)規(guī)定：高等學(xué)校頒發(fā)的輔修專業(yè)證書與學(xué)歷證書配合使用，一般不單獨作為學(xué)歷證書使用。所以單獨的輔修專業(yè)證書不能作為“所學(xué)專業(yè)”的證明材料。擁有多個學(xué)歷或?qū)W位證書的人員在報名時，對于“畢業(yè)院校”、“畢業(yè)時間”、“學(xué)歷”、“學(xué)歷性質(zhì)”、“學(xué)位”、“所填學(xué)歷、學(xué)位是否為在職獲得”、“所學(xué)專業(yè)”等項目，只能填寫符合職位要求的一份學(xué)歷或?qū)W位證明的信息，多個學(xué)歷或?qū)W位證書間的學(xué)歷或?qū)W位信息不能交叉使用。

招考職位對專業(yè)的要求，以及報名系統(tǒng)中對專業(yè)的設(shè)定均參照《云南省公務(wù)員錄用考試專業(yè)指導(dǎo)目錄》(以下簡稱《專業(yè)指導(dǎo)目錄》)設(shè)置。專業(yè)指導(dǎo)目錄分為三個層次，其相互關(guān)系為：“一級目錄”包含“二級目錄”，“二級目錄”下設(shè)具體專業(yè)。職位對一級目錄、二級目錄的要求可設(shè)置三組，報考人員只需滿足其中一組即可。如果職位只限制了“一級目錄”，則此“一級目錄”下的所有“二級目錄”所包含的專業(yè)都符合職位要求;如果職位除了“一級目錄”限制外，還限制了“二級目錄”，則只有該“二級目錄”下的專業(yè)才符合職位要求;如果職位在“一級目錄”、“二級目錄”、“具體專業(yè)”均有限制，則只有該具體專業(yè)才符合職位要求。

3.職業(yè)資格證書是持有證書的專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)水平能力的證明，職業(yè)資格證書分為《從業(yè)資格證書》和《執(zhí)業(yè)資格證書》兩種。其中，從業(yè)資格是政府規(guī)定技術(shù)人員從事某種專業(yè)技術(shù)性工作的學(xué)識、技術(shù)和能力的起點標(biāo)準(zhǔn)，可通過學(xué)歷認(rèn)定或考試取得。執(zhí)業(yè)資格是政府對某些責(zé)任較大、社會通用性強(qiáng)、關(guān)系公共利益的專業(yè)技術(shù)工作實行的準(zhǔn)入控制或水平評價方式，是專業(yè)技術(shù)人員依法獨立開業(yè)或獨立從事某種專業(yè)技術(shù)工作學(xué)識、技術(shù)和能力的必備標(biāo)準(zhǔn)和能力水平的證明，可通過考試方法取得(執(zhí)業(yè)資格考試由國家定期舉行，實行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一時間)。職稱證，是專業(yè)技術(shù)職稱證的簡稱，是指經(jīng)國務(wù)院人事行政主管部門授權(quán)的部門(單位)、行業(yè)或中央企業(yè)、省級專業(yè)技術(shù)職稱評審機(jī)構(gòu)評審?fù)ㄟ^后所發(fā)放的各系列專業(yè)技術(shù)職稱證書。對于持有與職位需求專業(yè)類似的執(zhí)(職)業(yè)資格證書但所學(xué)專業(yè)不滿足職位要求的報考人員，報名時可將“所學(xué)專業(yè)”欄選擇為“未在專業(yè)指導(dǎo)目錄中的專業(yè)或具備與職位要求專業(yè)類似的職稱及執(zhí)(職)業(yè)資格證書”，并在后續(xù)欄目填寫相應(yīng)資格證書名稱，由審核單位根據(jù)用人單位的需求進(jìn)行人工審核，審核合格即可報名。若職位既限制了專業(yè)，又限制了資格證書，報考人員必須同時滿足方可報考。

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