2021-03-01 09:49:05 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
【背景事件】
保姆、鐘點(diǎn)工、月嫂、育嬰師……今后,我省家政服務(wù)業(yè)將得到進(jìn)一步發(fā)展。記者從省發(fā)改委獲悉,我省制定了《江西省促進(jìn)家政服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容行動(dòng)方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《行動(dòng)方案》),提出力爭(zhēng)到2022年底,我省家政服務(wù)發(fā)展水平明顯提升。全省各類(lèi)家政服務(wù)機(jī)構(gòu)達(dá)到2000家,從業(yè)人員達(dá)到60萬(wàn)人。全省家政培訓(xùn)基地達(dá)到100家以上,實(shí)現(xiàn)所有設(shè)區(qū)市家政服務(wù)培訓(xùn)能力全覆蓋。
《行動(dòng)方案》提出,支持院校開(kāi)展家政服務(wù)專(zhuān)業(yè)教育。在2所以上本科高校和10所以上職業(yè)院校(含技工院校,下同)開(kāi)設(shè)家政服務(wù)相關(guān)專(zhuān)業(yè),持續(xù)增加專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃,擴(kuò)大高職單招和免試入學(xué)的學(xué)生規(guī)模。鼓勵(lì)符合條件的院校開(kāi)展家政、養(yǎng)老、育幼等社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)。支持符合條件的家政服務(wù)類(lèi)企業(yè)或組織面向社會(huì)開(kāi)展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定。
【試題模擬】
近期,多所本科學(xué)校設(shè)置家政專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)涉及保姆、鐘點(diǎn)工、月嫂、育嬰師等多類(lèi),社會(huì)人士對(duì)此褒貶不一,你對(duì)該現(xiàn)象有什么看法?
【參考觀點(diǎn)】
@央廣網(wǎng):人們對(duì)家政行業(yè)的誤解是阻礙很多人報(bào)考該專(zhuān)業(yè)的重要原因。很多人覺(jué)得家政就是當(dāng)保姆,低人一等。其實(shí)家政服務(wù)已成為城市居民生活的一項(xiàng)普遍需求,而家政也不是簡(jiǎn)單的做保姆,它是一門(mén)精深的學(xué)問(wèn)。
@中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng):隨著社會(huì)進(jìn)步和百姓生活水平提高,保姆、月嫂等家政服務(wù)人員需求量增加,市場(chǎng)供給缺口較大。同時(shí),一些人苦于沒(méi)有家政服務(wù)的一技之長(zhǎng),不得不從頭開(kāi)始學(xué)起。“本科保姆”開(kāi)招,既能滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)高素質(zhì)家政服務(wù)人員的需求,又可滿(mǎn)足一部分人學(xué)習(xí)家政服務(wù)專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)實(shí)愿望。
@蘇州新聞網(wǎng):“本科保姆”的出現(xiàn)勢(shì)必能夠直擊痛點(diǎn),經(jīng)過(guò)高校的專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng),增強(qiáng)家政服務(wù)提供方與需求方之間的信任度,提高家政行業(yè)的準(zhǔn)入門(mén)檻,滿(mǎn)足需求方的多元化需求。
【解析參考】
1、概括主旨 表明看法
隨著人們生活水平不斷提升,生活節(jié)奏不斷加快,屬于自己的休閑娛樂(lè)時(shí)間相對(duì)較少,導(dǎo)致人們對(duì)家政服務(wù)的需求量不斷攀升,滿(mǎn)意度卻持續(xù)降低。這反映出當(dāng)前家政行業(yè)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)、技能水平難以滿(mǎn)足雇主需求,家政行業(yè)提質(zhì)升級(jí)、在大學(xué)設(shè)立家政專(zhuān)業(yè),也就應(yīng)運(yùn)而生。“本科保姆”的出現(xiàn)不僅回應(yīng)了時(shí)代的訴求,也給予家政行業(yè)一個(gè)更廣闊的發(fā)展空間。
2、對(duì)本科保姆的看法問(wèn)題所在
(1)本科保姆行業(yè)有限。人們常常以為,保姆會(huì)炒菜做飯等基本技能就可以了,無(wú)需也不會(huì)掌握其他相關(guān)知識(shí)技能。這實(shí)際上低估了保姆行業(yè)。社會(huì)或許不鼓勵(lì)每個(gè)人都躋身于家政行業(yè),但至少也不應(yīng)對(duì)其抱有偏見(jiàn)。
(2)因標(biāo)簽導(dǎo)致的認(rèn)知錯(cuò)位。在傳統(tǒng)觀念下,“高學(xué)歷”與“家政行業(yè)”之間的不匹配性,類(lèi)似高校畢業(yè)賣(mài)肉,帶著鮮明的沖突感。
3、設(shè)立本科家政專(zhuān)業(yè)的意義
(1)首先為家政行業(yè)從業(yè)者提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)知識(shí)技能、服務(wù)技巧和營(yíng)養(yǎng)學(xué)、家政學(xué)等多方面知識(shí)的機(jī)會(huì),提升服務(wù)能力和水平,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)質(zhì)量滿(mǎn)足雇主訴求。
(2)學(xué)歷即競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)歷的提升對(duì)于從業(yè)者本身而言能夠擁有更多的選擇權(quán),更廣闊的職業(yè)上升空間。作為新鮮血液注入家政行業(yè)的本科從業(yè)者將為行業(yè)樹(shù)立起新的行業(yè)標(biāo)桿,貼上新的行業(yè)標(biāo)簽,進(jìn)而促進(jìn)家政行業(yè)向?qū)I(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。
4、對(duì)本科家政專(zhuān)業(yè)的看法
任何一個(gè)新興事物的出現(xiàn),都必然會(huì)對(duì)舊有觀念產(chǎn)生挑戰(zhàn)。但社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人職業(yè)的發(fā)展,恰恰是在不斷突破不合時(shí)宜的觀念中,一步步的向前邁進(jìn)的。從這個(gè)角度而言,對(duì)于家政學(xué)這個(gè)新興專(zhuān)業(yè),我們不妨給予更包容的態(tài)度。
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