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2021寧夏省考資格復(fù)審工作經(jīng)歷審核表怎么下載_寧夏人事考試中心

2021-05-02 17:13:16 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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  2021寧夏公務(wù)員考試筆試成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_通,筆試成績(jī)(5:1)公告已發(fā)布,2021年寧夏公務(wù)員考試資格復(fù)審公告已發(fā)布。為方便各位考生查詢,寧夏華圖為您準(zhǔn)備了2021寧夏公務(wù)員考試成績(jī)查詢?nèi)肟谌缦,大家可點(diǎn)擊下方成績(jī)查詢鏈接查詢2021年寧夏公務(wù)員考試筆試成績(jī)。寧夏人事考試網(wǎng)為各位考生提供2021寧夏省考面試解析峰會(huì),以及筆試合格線等資訊。

  點(diǎn)擊查看>>>2021寧夏公務(wù)員考試筆試成績(jī)(5:1)公告

  點(diǎn)擊查看>>>2021年寧夏公務(wù)員考試資格復(fù)審公告

  2021年全區(qū)考試錄用公務(wù)員筆試成績(jī)、筆試成績(jī)合格線已經(jīng)發(fā)布,根據(jù)《公務(wù)員錄用規(guī)定》《寧夏回族自治區(qū)2021年考試錄用公務(wù)員公告》相關(guān)規(guī)定,對(duì)擬進(jìn)入面試的報(bào)考者將進(jìn)行資格復(fù)審。

  資格復(fù)審時(shí)間

  集中資格復(fù)審時(shí)間為2021年5月17—22日(具體安排見附件1),報(bào)考者提交資格復(fù)審材料的時(shí)間由各招錄機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際情況自行確定。

  資格復(fù)審人員確定

  (一)參加資格復(fù)審人員從達(dá)到筆試成績(jī)合格線的報(bào)考者中,根據(jù)筆試總成績(jī)由高到低按照面試開考比例確定(名單見附件2)。招錄名額為2名及以下的職位,面試開考比例為3:1;招錄名額為3名及以上的職位,面試開考比例為2:1。經(jīng)資格復(fù)審不合格或自愿放棄的,取消其面試資格,由報(bào)考同一職位且筆試成績(jī)?cè)诤细穹謹(jǐn)?shù)線以上的報(bào)考者從高分到低分依次遞補(bǔ)。筆試成績(jī)合格線內(nèi)人數(shù)未達(dá)到規(guī)定比例的,按實(shí)有人數(shù)確定進(jìn)入資格復(fù)審人員。

  (二)公安機(jī)關(guān)法醫(yī)職位不進(jìn)行面試,按照招錄名額以1:1比例確定進(jìn)入資格復(fù)審人員。

  附件:

  1.2021年全區(qū)考試錄用公務(wù)員集中資格復(fù)審時(shí)間安排

  2.2021年全區(qū)考試錄用公務(wù)員進(jìn)入資格復(fù)審人員名單

  3.2021年艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)面向當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位在編在崗人員定向招考公務(wù)員報(bào)考者工作經(jīng)歷審核表(樣表)

  參加資格復(fù)審人員需提供的材料

  資格復(fù)審主要復(fù)查審核擬進(jìn)入面試的報(bào)考者是否具備報(bào)考職位要求的資格條件。參加資格復(fù)審人員需提供的材料包括:

  (一)戶口簿、有效身份證等證件,集體戶籍的報(bào)考者可提供戶籍卡或戶籍所在地派出所出具的戶籍證明。

  (二)報(bào)考職位要求的畢業(yè)證、學(xué)位證。

  (三)報(bào)考法院系統(tǒng)法官助理、執(zhí)行崗位法官助理,檢察院系統(tǒng)檢察官助理、偵查輔助人員,行政機(jī)關(guān)中行政處罰決定審核、行政復(fù)議、行政裁決、法律顧問職位的報(bào)考者,須提供職位要求的法律職業(yè)資格證或參加2020年國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試的成績(jī)通知單。

  (四)報(bào)考要求基層工作最低年限職位的,須提供相關(guān)基層工作年限的證明材料。

  (五)報(bào)考職位資格條件政治面貌要求為中共黨員的,須提供由本人所在單位黨組織出具的中共黨員身份證明。

  (六)符合筆試加分條件的報(bào)考者,須提供加分條件所需的證明材料。

  (七)報(bào)考定向“大學(xué)生村官”“三支一扶”“西部計(jì)劃志愿者”招考職位的,不需提供相應(yīng)證明材料,由自治區(qū)公務(wù)員主管部門協(xié)調(diào)相應(yīng)主管部門對(duì)其身份進(jìn)行核查;報(bào)考艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)面向當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位在編在崗人員定向招考職位的,須提供《2021年艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)面向當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位在編在崗人員定向招考公務(wù)員報(bào)考者工作經(jīng)歷審核表》(樣表見附件3);報(bào)考定向“退役大學(xué)生士兵”“退役士兵”招考職位的,須提供退伍證或縣(市、區(qū))退役軍人事務(wù)局開具的有關(guān)應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生退役證明。

  (八)非寧夏戶籍的區(qū)外普通高等院校寧夏生源應(yīng)、往屆畢業(yè)生須提供記載本人戶口遷移信息的原戶口簿,或提供戶口遷移前所在地派出所出具的原寧夏戶籍的證明。

  (九)以父母(含岳父母、公婆)為寧夏戶籍資格報(bào)考的,須提供記載父母信息的戶口簿以及派出所開具的相關(guān)證明。以配偶為寧夏戶籍資格報(bào)考的,須提供記載配偶信息的戶口簿及結(jié)婚證。以配偶為我區(qū)2021年2月22日前引進(jìn)的高層次人才資格報(bào)考的,須提供配偶為我區(qū)高層次人才的相關(guān)證明及結(jié)婚證。

  (十)留學(xué)歸國(guó)人員以境外學(xué)歷報(bào)考的,須提供教育部中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心出具的境外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書。

  (十一)職位要求具有各類職業(yè)資格證或職稱證的,須提供相應(yīng)的證件。

  (十二)報(bào)考職位要求的其他證明材料。

  以上材料均須提供原件、復(fù)印件各1份。

  面試備考:

   無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試概述

   一、基本考情

  1.面試形式:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

  2.面試題量:每天1套題,以每套1或2道題目為主。

  3.面試時(shí)間:時(shí)間包干制,一般為70-90分鐘,也有部分部門為50或60分鐘。

  4.考查方式:一般采用看題,考場(chǎng)內(nèi)安排有草稿紙和筆,一般在場(chǎng)內(nèi)看材料,部分是場(chǎng)外規(guī)定時(shí)間內(nèi)看材料。

  5.專業(yè)性:長(zhǎng)篇幅背景材料;多項(xiàng)選擇式問題、方案策劃類問題、創(chuàng)新式問題;討論過程維度。

  二、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試核心特點(diǎn)

  (一)長(zhǎng)篇幅背景材料,要求審題快速準(zhǔn)確

  無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目一般都附有1000-2000字的背景材料,考生需要10-15分鐘閱讀完材料,并且得出答題內(nèi)容。需要考生具備較強(qiáng)的審題能力。

  1.例題展示

  材料:

  為鼓勵(lì)和引導(dǎo)青年生力軍投身“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”熱潮,推動(dòng)公益事業(yè)發(fā)展,發(fā)揮公益創(chuàng)業(yè)在推進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新方面的重要作用,某市團(tuán)市委啟動(dòng)了青年公益創(chuàng)業(yè)大賽,面向全國(guó)征集青年公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。經(jīng)過官網(wǎng)和微信投票及專家復(fù)評(píng),現(xiàn)在有10個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入決賽名單:

  1.“關(guān)愛天使”助殘康復(fù)中心

  康復(fù)中心有著8年從事殘疾兒童康復(fù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不論是康復(fù)教學(xué)的業(yè)務(wù)能力還是機(jī)構(gòu)管理能力,均具備長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的潛力,并且將一直持續(xù)從事殘疾兒童人康復(fù)事業(yè)。殘疾兒童通過康復(fù)訓(xùn)練和職業(yè)技能培訓(xùn),能夠有效的提高殘疾兒童自身自理和適應(yīng)社會(huì)的能力,更能有效的減輕家庭負(fù)擔(dān)、社會(huì)負(fù)擔(dān)。

  2.開發(fā)及推廣留守流動(dòng)兒童相關(guān)產(chǎn)品市場(chǎng)機(jī)構(gòu)

  機(jī)構(gòu)多年來從事留守流動(dòng)兒童服務(wù),發(fā)現(xiàn)流動(dòng)兒童在進(jìn)入城市生活中面臨各種困惑和不適應(yīng),在開展活動(dòng)中總結(jié)開發(fā)了一套關(guān)于留守流動(dòng)兒童綜合成長(zhǎng)的課程,包括安全教育、性別教育和性保護(hù)教育、心理健康教育、繪本閱讀、禮儀與社會(huì)交往、城市融入六個(gè)方面。

  3.癌癥兒童及長(zhǎng)期住院病童支持項(xiàng)目

  從公眾的意識(shí)來說,醫(yī)院是一個(gè)治病救人的場(chǎng)所,很容易把醫(yī)院和疾病、吃藥、打針、吊水、病痛折磨聯(lián)系起來,很難會(huì)把醫(yī)院和閱讀、游戲、親子互動(dòng)、志愿服務(wù)聯(lián)系起來。這個(gè)項(xiàng)目的目的就是讓公眾了解醫(yī)院不再僅僅只是治病救人,同時(shí)也可以提供很多人性化的服務(wù),尤其是對(duì)弱小的病童更需要這樣的服務(wù)。

  4.抗癌公社

  抗癌公社是依托互聯(lián)網(wǎng)針對(duì)重大疾病的小額互保社區(qū),使命是為每個(gè)不幸患癌的公社社員(含白血病)籌集不超過30+5萬(wàn)元治療和生活費(fèi)用,健康人可免費(fèi)注冊(cè),目前已有25萬(wàn)社員。

  5.互聯(lián)網(wǎng)+五力少年

  現(xiàn)代教育向我們提出了深刻的發(fā)展問題,我們需要培養(yǎng)怎樣的孩子?中心從青少年人格、教養(yǎng)、能力建設(shè)發(fā)展中整合提煉“青少年五力”體系,即生活力、品格力、健康力、創(chuàng)造力、探索力。從適合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的角度出發(fā),創(chuàng)新青少年活動(dòng)體系,總結(jié)現(xiàn)代校園文化和社區(qū)文化發(fā)展中的缺失,形成具有自身特色的“十大主題活動(dòng)”。

  6.美好青春,有愛無(wú)“艾”——青年人參與預(yù)防艾滋病社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)項(xiàng)目

  近幾年發(fā)現(xiàn)的HIV感染者中年輕人占大多數(shù),甚至有不少是在校大學(xué)生。在這種形勢(shì)下,本項(xiàng)目通過動(dòng)員青年人參與艾防志愿服務(wù),與專業(yè)部門密切配合,開展各種形式的防治活動(dòng),不僅彌補(bǔ)了政府和專業(yè)部門人手的不足,也能帶動(dòng)青年人自身的艾防教育,讓更多的目標(biāo)人群了解知識(shí),提高防疫意識(shí),遏制艾滋病的傳播。

  7.“協(xié)同空間”O2O社區(qū)店

  “協(xié)同空間”O2O社區(qū)店通過線上下單、線下體驗(yàn)相結(jié)合的方式,將產(chǎn)品和服務(wù)放在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,在公益機(jī)構(gòu)5平米的空間內(nèi)展示樣品,供顧客體驗(yàn)。此項(xiàng)目的開展一方面可以把公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目點(diǎn)閑置資源充分利用起來,在5平米的地方擺上物品樣品、產(chǎn)品宣傳冊(cè)、iPad(提供無(wú)線上網(wǎng)功能,可以在iPad上直接瀏覽網(wǎng)店、下單),加強(qiáng)各公益機(jī)構(gòu)之間的合作;另一方面活動(dòng)室設(shè)在社區(qū)內(nèi),社區(qū)店的開展可以為社區(qū)居民提供方便、快捷的生活。

  8.安伯警報(bào)公益尋人客戶端

  安伯警報(bào)公益尋人客戶端,利用手機(jī)定位原理,向失蹤人口周邊地區(qū)快速推送尋人信息,并結(jié)合微信、微博等社交工具,實(shí)現(xiàn)全面的新媒體信息流,不僅節(jié)約了尋人成本,更大大提升了尋人的效率。

  9.“博愛之家”公益產(chǎn)業(yè)平臺(tái)

  融合公益志愿者、公益投資者、公益收益者、公益分享者和公益消費(fèi)者五者,由眾多公益愛心人士共同推動(dòng)孵化、立項(xiàng)、發(fā)展、收益、反哺。該項(xiàng)目的成功實(shí)施將為公益組織提供一個(gè)“造血”的平臺(tái),從而解決募捐難這一根本問題;還能為志愿者提供一個(gè)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、投資、理財(cái)和獻(xiàn)出愛心的誠(chéng)信平臺(tái),從而孵化出越來越多的公益產(chǎn)業(yè),有利于推動(dòng)公益事業(yè)的大發(fā)展。

  10.社區(qū)垃圾減量項(xiàng)目

  社區(qū)作為公眾生活的載體,其環(huán)境質(zhì)量與居民身體健康息息相關(guān)。當(dāng)前社會(huì)公眾對(duì)于提升社區(qū)環(huán)境質(zhì)量有著強(qiáng)烈的需求。目前社區(qū)主要面對(duì)的環(huán)境問題有小水域水體污染問題、社區(qū)空氣污染、社區(qū)固廢垃圾處理等。項(xiàng)目通過和社區(qū)積極合作、在社區(qū)開展環(huán);顒(dòng)、社區(qū)空間的改善,積極推動(dòng)社區(qū)自組織成立,創(chuàng)建人與社區(qū)的和諧。

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