2021寧夏公務(wù)員考試區(qū)直資格復(fù)審什么時(shí)候開始_寧夏人事考試中心

　　2021寧夏公務(wù)員考試筆試成績已發(fā)布，資格復(fù)審公告已發(fā)布。為方便各位考生查詢，寧夏華圖為各位考生準(zhǔn)備了2021寧夏公務(wù)員考試資格復(fù)審公告|復(fù)審時(shí)間匯總，大家收藏頁面(Ctrl+D)，寧夏人事考試網(wǎng)講第一時(shí)間更新資格審查公告。

　　點(diǎn)擊查看>>>2021寧夏公務(wù)員考試筆試成績(5:1)公告

　　點(diǎn)擊查看>>>2021年寧夏公務(wù)員考試資格復(fù)審公告

　　2021年全區(qū)考試錄用公務(wù)員筆試成績、筆試成績合格線已經(jīng)發(fā)布，根據(jù)《公務(wù)員錄用規(guī)定》《寧夏回族自治區(qū)2021年考試錄用公務(wù)員公告》相關(guān)規(guī)定，對(duì)擬進(jìn)入面試的報(bào)考者將進(jìn)行資格復(fù)審。

　　資格復(fù)審時(shí)間

　　集中資格復(fù)審時(shí)間為2021年5月17—22日，報(bào)考者提交資格復(fù)審材料的時(shí)間由各招錄機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際情況自行確定。

　　資格復(fù)審人員確定

　　(一)參加資格復(fù)審人員從達(dá)到筆試成績合格線的報(bào)考者中，根據(jù)筆試總成績由高到低按照面試開考比例確定(名單見附件2)。招錄名額為2名及以下的職位，面試開考比例為3:1;招錄名額為3名及以上的職位，面試開考比例為2:1。經(jīng)資格復(fù)審不合格或自愿放棄的，取消其面試資格，由報(bào)考同一職位且筆試成績在合格分?jǐn)?shù)線以上的報(bào)考者從高分到低分依次遞補(bǔ)。筆試成績合格線內(nèi)人數(shù)未達(dá)到規(guī)定比例的，按實(shí)有人數(shù)確定進(jìn)入資格復(fù)審人員。

　　(二)公安機(jī)關(guān)法醫(yī)職位不進(jìn)行面試，按照招錄名額以1:1比例確定進(jìn)入資格復(fù)審人員。

　　附件：

　　1.2021年全區(qū)考試錄用公務(wù)員集中資格復(fù)審時(shí)間安排

　　2.2021年全區(qū)考試錄用公務(wù)員進(jìn)入資格復(fù)審人員名單

　　3.2021年艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)面向當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位在編在崗人員定向招考公務(wù)員報(bào)考者工作經(jīng)歷審核表（樣表）

　　參加資格復(fù)審人員需提供的材料

　　資格復(fù)審主要復(fù)查審核擬進(jìn)入面試的報(bào)考者是否具備報(bào)考職位要求的資格條件。參加資格復(fù)審人員需提供的材料包括：

　　(一)戶口簿、有效身份證等證件，集體戶籍的報(bào)考者可提供戶籍卡或戶籍所在地派出所出具的戶籍證明。

　　(二)報(bào)考職位要求的畢業(yè)證、學(xué)位證。

　　(三)報(bào)考法院系統(tǒng)法官助理、執(zhí)行崗位法官助理，檢察院系統(tǒng)檢察官助理、偵查輔助人員，行政機(jī)關(guān)中行政處罰決定審核、行政復(fù)議、行政裁決、法律顧問職位的報(bào)考者，須提供職位要求的法律職業(yè)資格證或參加2020年國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試的成績通知單。

　　(四)報(bào)考要求基層工作最低年限職位的，須提供相關(guān)基層工作年限的證明材料。

　　(五)報(bào)考職位資格條件政治面貌要求為中共黨員的，須提供由本人所在單位黨組織出具的中共黨員身份證明。

　　(六)符合筆試加分條件的報(bào)考者，須提供加分條件所需的證明材料。

　　(七)報(bào)考定向“大學(xué)生村官”“三支一扶”“西部計(jì)劃志愿者”招考職位的，不需提供相應(yīng)證明材料，由自治區(qū)公務(wù)員主管部門協(xié)調(diào)相應(yīng)主管部門對(duì)其身份進(jìn)行核查;報(bào)考艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)面向當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位在編在崗人員定向招考職位的，須提供《2021年艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)面向當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位在編在崗人員定向招考公務(wù)員報(bào)考者工作經(jīng)歷審核表》(樣表見附件3);報(bào)考定向“退役大學(xué)生士兵”“退役士兵”招考職位的，須提供退伍證或縣(市、區(qū))退役軍人事務(wù)局開具的有關(guān)應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生退役證明。

　　(八)非寧夏戶籍的區(qū)外普通高等院校寧夏生源應(yīng)、往屆畢業(yè)生須提供記載本人戶口遷移信息的原戶口簿，或提供戶口遷移前所在地派出所出具的原寧夏戶籍的證明。

　　(九)以父母(含岳父母、公婆)為寧夏戶籍資格報(bào)考的，須提供記載父母信息的戶口簿以及派出所開具的相關(guān)證明。以配偶為寧夏戶籍資格報(bào)考的，須提供記載配偶信息的戶口簿及結(jié)婚證。以配偶為我區(qū)2021年2月22日前引進(jìn)的高層次人才資格報(bào)考的，須提供配偶為我區(qū)高層次人才的相關(guān)證明及結(jié)婚證。

　　(十)留學(xué)歸國人員以境外學(xué)歷報(bào)考的，須提供教育部中國留學(xué)服務(wù)中心出具的境外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書。

　　(十一)職位要求具有各類職業(yè)資格證或職稱證的，須提供相應(yīng)的證件。

　　(十二)報(bào)考職位要求的其他證明材料。

　　以上材料均須提供原件、復(fù)印件各1份。

　　面試備考：

　　近年來，綜合分析哲理類話題一直是省考面試命題的重點(diǎn)，這種題型作答時(shí)需要“知行合一”，在分析的基礎(chǔ)上要結(jié)合實(shí)際談踐行。很多考生在答題過程中，踐行部分要么沒話說，要么大而空、假而虛，其實(shí)只要做到個(gè)性化，踐行就不用怕。寧夏人事考試網(wǎng)詳細(xì)講解：

　　一、你真的了解你自己嗎?

　　破除千篇一律最簡單的方法就是懂得結(jié)合自身實(shí)際情況來答題。很多同學(xué)談到理想就是堅(jiān)定理想、不斷向前、砥礪奮斗;談到優(yōu)勢就是充分利用優(yōu)勢，發(fā)揮長處;談到劣勢就是正視問題，改正缺點(diǎn)......可這真的是屬于你的踐行嗎?

　　一些題目明確要求“結(jié)合自身實(shí)際談?wù)劺斫?rdquo;，我們完全可以按照這個(gè)思路來答題，談到理想，可以講講你的理想目標(biāo)是什么?當(dāng)下是什么?未來想如何?你打算怎樣實(shí)現(xiàn)?講到優(yōu)勢不妨挖掘一下你的優(yōu)點(diǎn)，你樂觀、踏實(shí)、細(xì)心、善于溝通、擅長組織……這些都是可以踐行的角度;同樣的道理，提到劣勢也不要僅僅談到“正視問題”，你真的正視了嗎?那你的劣勢又是什么呢?你又打算如何改進(jìn)呢?

　　二、你真的了解你的工作嗎?

　　在哲理類題目中還會(huì)出現(xiàn)一種問法“結(jié)合工作談?wù)勀愕目捶?rdquo;，這是我想分享的第二種方法：我們在踐行時(shí)，個(gè)性化也可以體現(xiàn)在對(duì)未來實(shí)際工作的認(rèn)知和理解。

　　以“善于請教”這點(diǎn)為例，很多同學(xué)僅僅能想到我們要向周圍人請教，發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)勢，取長補(bǔ)短。其實(shí)我們無需絞盡腦汁，你的工作內(nèi)容已經(jīng)給出了明確的指示。成為一名公務(wù)員，在哪些情況下需要去請教別人?在接到一份從未接觸過的工作時(shí)、在參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)中、在遇到一些挫折和困難時(shí)等等，我們再將其細(xì)化，以“在遇到挫折和困難時(shí)”為例，工作中你會(huì)遇到什么困難?領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)、同事的不滿、群眾的不配合、工作無從下手等等，那基于這種困難又打算請教些什么呢?所以，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們將公務(wù)員的工作實(shí)際應(yīng)用到答題中，任何場景任君選擇，你還會(huì)怕陷入無話可說的尷尬境地嗎?

　　三、內(nèi)容高大上就是優(yōu)秀的踐行嗎?

　　很多同學(xué)認(rèn)為個(gè)性化只是體現(xiàn)在答題內(nèi)容上，殊不知情感和表述的方式也是個(gè)性化的一部分。談到人生理想，談到價(jià)值觀，很多同學(xué)都會(huì)在考場上講到“為人民服務(wù)”這個(gè)話題，但說得多了，就開始認(rèn)為套路、做作甚至虛偽。其實(shí)不走心的喊口號(hào)難以讓自己信服，更難引起考官的共鳴。

　　面試是一場以題目為媒介的交流，換句話說，是將你的內(nèi)心想法說給考官的一個(gè)過程，即使有再多的技巧也抵不過一次情感的碰撞和共鳴，所以少一些油嘴滑舌，讓自己“笨”一點(diǎn)，“傻”一點(diǎn)。比如提到理想，我說“我的理想其實(shí)并不算偉大，從并不富裕的家鄉(xiāng)走出，我深知貧困是什么滋味，成為基層工作者后，我想讓當(dāng)?shù)氐暮⒆硬挥脫旄绺缃憬愕呐f衣服穿，老人病了舍得買好點(diǎn)的藥，老黃牛不用耕地了，有機(jī)器在田里干活，傍晚時(shí)傳來的是老人和孩子的歡聲笑語，我想為人民服務(wù)，不只是說說而已”。

　　說了這么多，其實(shí)同學(xué)們想要學(xué)會(huì)踐行要先打破套話，死記硬背并不能解決問題，當(dāng)我們對(duì)自己有充分的了解，對(duì)工作有正確的認(rèn)知，再加入真情實(shí)感。談踐行再難，又奈我何?

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