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2022國考行測備考:主旨題選項(xiàng)要這樣分析才正確!

2021-05-17 16:44:06 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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主旨類題目可謂占據(jù)了行測片段閱讀的半壁江山,不僅僅要求考生對題干理解準(zhǔn)確,更要求對選項(xiàng)辨析要精準(zhǔn),方能選出作者的觀點(diǎn)。

選項(xiàng)分析思路:

1、先將選項(xiàng)定位原文,判斷其表述是否準(zhǔn)確;

2、排除表述錯誤選項(xiàng),再判斷剩余選項(xiàng)是否符合主旨。

例題:

目前一些地區(qū)產(chǎn)生相對貧困的問題是由于這些地區(qū)的人群缺乏信息和資源,在現(xiàn)代信息社會中,掌握較多信息和資源的人群能夠獲得更多的致富機(jī)會 ; 相反,缺少信息和資源的一部分人群就會被逐漸分化,成為相對貧困人群。要針對相對貧困問題的產(chǎn)生根源和主要特征,在進(jìn)一步加大政策扶持和資金投入力度,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時,形成產(chǎn)業(yè)扶貧、金融扶貧、技術(shù)扶貧、信息扶貧、教育扶貧、就業(yè)扶貧、文化扶貧、減災(zāi)扶貧、醫(yī)療扶貧等解決相對貧困的多層次資源支撐和保障。

這段文字意在說明:

A.相對貧困受到各種條件與因素的制約

B.信息和資源是造成相對貧困的主要因素

C.形成解決相對貧困的多層次資源支撐

D.解決相對貧困是扶貧的重要內(nèi)容與途徑

第1句,先是指出了當(dāng)前相對貧困問題產(chǎn)生的原因:是缺乏信息和資源。緊接著借助相反進(jìn)行正反兩方面的對比,對這一原因做了具體的解釋說明,第2句,說要針對相對貧困問題的產(chǎn)生根源和主要特征,這里所說的產(chǎn)生根源和主要特征,其實(shí)就是缺乏信息和資源。在進(jìn)一步加大政策扶持和資金投入力度,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時,要形成產(chǎn)業(yè)扶貧等一系列多層次資源支撐和保障。即除了政策、資金扶持、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之外,更重要的是要針對根源和特征,形成多層次的資源支撐和保障。

分析下來,整個文段的重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào),形成多層次資源支撐和保障對于解決相對貧困的重要性。

A選項(xiàng),定位文段第1句,文段說的是:相對貧困受到制約的原因是缺乏信息和資源,A選項(xiàng)中把缺乏信息和資源說成了各種條件與因素,所以A表述不準(zhǔn)確,并且,A也不是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),排除;

B選項(xiàng)定位到文段第1句,文中的確說,產(chǎn)生相對貧困的問題是由于這些地區(qū)的人群缺乏信息和資源,所以B表述準(zhǔn)確,但是相對貧困產(chǎn)生的原因,并不是文段重點(diǎn)內(nèi)容,排除;

C選項(xiàng)通過分析可知,文段就是在強(qiáng)調(diào)針對相對貧困的原因,要形成多層次資源支撐和保障,所以C選項(xiàng)符合主旨;

D選項(xiàng)說的是相對貧困問題的解決,對于扶貧的作用。但解決相對扶貧和扶貧之間的關(guān)系在這個文段并沒有涉及,排除;

故正確答案為C。

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