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2022國考行測言語備考干貨:主旨概括之原因解釋

2021-05-24 09:58:52 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:四川分院

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主旨概括題是言語理解與表達(dá)中片段閱讀模塊非常重要的題型,其文段涉及到的文體通常是議論文,議論文就擁有其最重要的三要素即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。論點(diǎn)是靈魂,論據(jù)是血肉,論證是骨骼。論據(jù)是解決“要證明什么”的問題,論據(jù)是解決“用什么來證明”的問題,論證解決的是“怎么來證明”的問題。文段的論點(diǎn)即設(shè)問所求主旨,論據(jù)即輔證部分,常見的輔證內(nèi)容有舉例、觀點(diǎn)援引、原因解釋、背景鋪墊等等,今天我們選取原因解釋這一模塊為大家細(xì)致講解。

原因解釋是很常見的論證方式之一,其標(biāo)志有“......的原因是”、“......的理由是”、“因?yàn)?rdquo;、“由于”等等,有時(shí)候這些標(biāo)志詞也可以省略,其在文段中起的作用一般是分析原因,解釋說明核心觀點(diǎn),言下之意為原因解釋一般非文段觀點(diǎn),為分句輔證內(nèi)容,所以圍繞原因解釋部分設(shè)計(jì)的選項(xiàng)一般不入選。

接下來就讓我們結(jié)合具體題目來練習(xí)一下吧。

【行測練習(xí)題】

【例1】大多數(shù)橋梁是向公眾開放的。盡管一些橋梁要收取通行費(fèi),但是對(duì)于絕大多數(shù)車輛來說并不禁止通行。然而,多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)公眾卻是不開放的,原因顯而易見——這些網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是用來儲(chǔ)存和處理個(gè)人通信、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、醫(yī)療記錄和商業(yè)秘密等敏感信息的,這些信息都跟個(gè)人和機(jī)構(gòu)密切相關(guān)。

這段文字重在說明:

A. 大多數(shù)橋梁向公眾開放的事實(shí)依據(jù)

B. 橋梁和網(wǎng)絡(luò)在開放程度方面的差別

C. 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的存儲(chǔ)功能及其基本特點(diǎn)

D. 多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)公眾關(guān)閉的合理性

答案解析

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】主旨概括題

【解析】第一步,分析分段。文段前兩句進(jìn)行背景鋪墊,陳述了大多數(shù)橋梁向公眾開放的事實(shí)。接著由轉(zhuǎn)折詞“然而”引出文段的論述重點(diǎn),即大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)公眾并不開放。隨后解釋了多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)公眾關(guān)閉的原因。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是文段的主旨句,即“多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)公眾卻是不開放的”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。A項(xiàng)和B項(xiàng)中的“橋梁”屬于背景鋪墊的部分,非重點(diǎn)。C項(xiàng)“存儲(chǔ)功能及其基本特點(diǎn)”偏離文段重點(diǎn),文段主要說的是“不開放”。

因此,選擇D選項(xiàng)。

【本題結(jié)束】

【行測練習(xí)題】

【例2】一般來說,殘破的物體總是不美的。但偏偏有那么些古建筑、雕塑乃至日用品的殘?bào)w被認(rèn)為是美的,這又該如何解釋呢?可能因?yàn)椋@些具有審美價(jià)值的殘?bào)w,原本具有重要價(jià)值,或者由于可觀的規(guī)模,或者由于重要的實(shí)用功能,如宏偉的宮殿、陵寢、廟宇、城墻、古橋、古塔等,包含著前人非凡的智慧和巨大的辛勞,不管是毀于兵燹或天災(zāi),都會(huì)引起人們的痛惜,撫殘?bào)w以思整體。聯(lián)合國教科文組織的“世界遺產(chǎn)”項(xiàng)目中,就有一大批這樣的古建筑,諸如中國的長城、希臘的巴特農(nóng)神廟、柬埔寨的吳哥窟等等。

這段文字主要說明了:

A.如何欣賞古建筑

B.“廢墟”何以是美的

C.何為建筑的殘缺之美

D.“世界遺產(chǎn)”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

答案解析

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】主旨概括

【解析】第一步,分析文段。文段首句引出“殘破的物體總是不美的”這一話題。而后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出問題,即為什么有那么多殘?bào)w被認(rèn)為是美的。接下來給出了答案,可能是這些殘?bào)w原本具有重要價(jià)值,會(huì)引起人們的痛惜。最后列舉了一大批這樣的古建筑進(jìn)一步論證觀點(diǎn)。文段重點(diǎn)在于解釋為什么有些殘?bào)w是美的。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。A項(xiàng):偏離文段核心話題,文段講的是“古建筑、雕塑乃至日用品的殘?bào)w”,而非“古建筑”。C項(xiàng):“何為建筑的殘缺之美”文段未提及,屬于無中生有。D項(xiàng):“‘世界遺產(chǎn)’的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)”文段未提及,無中生有。

因此,選擇B選項(xiàng)。

【本題結(jié)束】

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