2022國(guó)考行測(cè)翻譯推理中的逆向思維

逆向思維，也稱求異思維，它是對(duì)司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過(guò)來(lái)思考的一種思維方式。在公務(wù)員考試中，這種思維方式的運(yùn)用并不少見，比如在剛結(jié)束的國(guó)家公務(wù)員考試中，行測(cè)科目判斷推理部分邏輯判斷模塊就有需要運(yùn)用逆向思維來(lái)進(jìn)行解答的翻譯推理題，它屬于翻譯推理題目當(dāng)中的一類變形題，由于它需要從結(jié)論出發(fā)反推結(jié)論成立的條件，因此我們把此類題目歸為翻譯推理之逆向思維的考查。那么如何才能夠一眼確定題目屬于逆向思維的考查?對(duì)于此類題目而言，具體的解題步驟是什么呢?接下來(lái)由我來(lái)給大家進(jìn)行詳細(xì)的解答。

1.如何來(lái)識(shí)別逆向思維考查的翻譯推理?

首先，此類題目屬于翻譯推理題，因此具有和翻譯推理題一樣的題型特征，題干中會(huì)出現(xiàn)典型的邏輯關(guān)聯(lián)詞，而且往往題干中需要進(jìn)行翻譯的語(yǔ)句會(huì)很多;其次，在這些需要進(jìn)行翻譯的語(yǔ)句中會(huì)包含有“或”關(guān)系;最后，對(duì)于此類題目而言，一般的設(shè)問方式會(huì)給出一個(gè)具體的結(jié)論，讓我們來(lái)尋找必然得出這個(gè)結(jié)論所需要的條件。

2.如何來(lái)進(jìn)行解題?

第一步：題干中涉及到邏輯關(guān)聯(lián)詞的語(yǔ)句先進(jìn)行翻譯;

第二步：根據(jù)設(shè)問方式中給出的結(jié)論往前尋找與該結(jié)論有關(guān)的翻譯，逐步往前反推必然得出這個(gè)結(jié)論所需要的條件即可。

3.例題講解

【例1】吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師，每位只教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)中的一門課程。

已知：①如果吳老師教語(yǔ)文，那么張老師不教生物

②或者孫老師教語(yǔ)文，或者吳老師教語(yǔ)文

③如果張老師不教生物，那么蘇老師也不教物理

④或者吳老師不教化學(xué)，或者蘇老師教物理

下列哪項(xiàng)如果為真，可以推出孫老師教語(yǔ)文：

A.吳老師教語(yǔ)文

B. 張老師不教生物

C. 吳老師教化學(xué)

D. 蘇老師不教物理

【答案】C

【解析】先翻譯題干。①吳語(yǔ)文→¬張生物

②孫語(yǔ)文或吳語(yǔ)文

③¬張生物→¬蘇物理

④¬吳化學(xué)或蘇物理

再進(jìn)行推理。如果要得到“孫老師教語(yǔ)文”，需要否定②的“吳老師教語(yǔ)文”;如果要得到“吳老師不教語(yǔ)文”，需要否定①的“¬張生物”;如果要得到“張老師教生物”，需要否定③的后半句“¬蘇物理”;如果要得到“蘇老師教物理”，需要否定④“¬吳化學(xué)”，即“吳老師教化學(xué)”;

因此，選擇C選項(xiàng)。

【例2】 某單位招聘了甲、乙、丙、丁、戊5名新員工，每位員工被分配到不同的部門，并且滿足以下條件：

(1)如果甲去銷售部，那么乙不去設(shè)計(jì)部;

(2)或者丙去生產(chǎn)部，或者甲去銷售部;

(3)或者丁去后勤部，或者戊不去財(cái)務(wù)部;

(4)如果乙不去設(shè)計(jì)部，那么丁也不去后勤部。

以下哪項(xiàng)為真，可以推出“丙去生產(chǎn)部”?

A. 戊去財(cái)務(wù)部

B. 甲去銷售部

C. 乙不去設(shè)計(jì)部

D. 丁不去后勤部

【答案】A

【解析】先翻譯題干：①甲去銷售部→乙不去設(shè)計(jì)部

②丙去生產(chǎn)部或甲去銷售部

③丁去后勤部或戊不去財(cái)務(wù)部

④乙不去設(shè)計(jì)部→丁不去后勤部

再進(jìn)行推理。如果要推出丙去生產(chǎn)部這個(gè)結(jié)論，則由②入手，根據(jù)②的“否定肯定式”可知：要得到丙去生產(chǎn)部為真，則甲不能去銷售部，排除B項(xiàng);要得到“甲不去銷售部”為真，根據(jù)①可知：乙要去設(shè)計(jì)部，排除C項(xiàng);要得到“乙去設(shè)計(jì)部”為真，根據(jù)④可知：丁要去后勤部，排除D項(xiàng);要得到“丁去后勤部”為真，根據(jù)③可知：戊要去財(cái)務(wù)部。

因此，選擇A選項(xiàng)。

結(jié)合上述兩個(gè)例題來(lái)看，不難發(fā)現(xiàn)此類題目都是從結(jié)論入手，往前反推得出該結(jié)論的條件。注意，一定是從結(jié)論反推條件，否則會(huì)出現(xiàn)與正確的推理思維混淆的情況。而且做題過(guò)程中能正確的寫出題干中的翻譯是做題的基礎(chǔ)，因此希望大家在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠把基本的翻譯規(guī)則和推理規(guī)則掌握透徹，這樣才能在后期的題海中游刃有余。

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