2019年貴州公務(wù)員面試題

　　1.以前是孩子抬頭看天, 低頭看手機(jī); 現(xiàn)在是抬頭看電視,低頭看手機(jī),而且低齡化嚴(yán)重，對(duì)于這種現(xiàn)象你怎么看?

　　【主要測(cè)評(píng)要素】對(duì)現(xiàn)象認(rèn)知分析和評(píng)估的能力

　　【參考解析】

　　題干中出現(xiàn)的現(xiàn)象，其實(shí)反映了當(dāng)下青少年兒童沉迷電子產(chǎn)品的現(xiàn)象，其實(shí)質(zhì)是電子產(chǎn)品飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)青少年精神娛樂(lè)生活匱乏。這種現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)各界的高度重視，果斷對(duì)這一現(xiàn)象采取合適的措施加以改善，從而引導(dǎo)青少年逐步豐富自身精神文化世界，保證青少年健康成長(zhǎng)。具體我是這么看的：

　　第一，這一現(xiàn)象危害極大，如果任由其發(fā)展而不加以干涉的話，會(huì)在校園里形成一種不良風(fēng)氣，極大損害學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，更嚴(yán)重的是，這一現(xiàn)象不斷蔓延不僅會(huì)危害青少年身體健康的發(fā)展，更會(huì)影響其心理健康的發(fā)展。

　　第二，我認(rèn)為之所以會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因在于，青少年自身年紀(jì)較小、缺乏自控能力，家長(zhǎng)忙于工作對(duì)孩子缺少關(guān)心和陪伴，社會(huì)上對(duì)青少年沉迷于電子產(chǎn)品的危害認(rèn)識(shí)不足，企業(yè)過(guò)度追求經(jīng)濟(jì)利益而產(chǎn)生的不良誘導(dǎo)，以及國(guó)家對(duì)青少年使用電子產(chǎn)品的監(jiān)管力度不足。

　　第三，要解決這些問(wèn)題，我認(rèn)為需要政府、企業(yè)、媒體、學(xué)校、家長(zhǎng)以及青少年自己等多方發(fā)力。首先，政府要加大對(duì)企業(yè)的監(jiān)管力度，督促企業(yè)完善對(duì)青少年注冊(cè)賬號(hào)的審核流程，避免其使用父母身份證賬號(hào)注冊(cè)，保證各大APP中青少年模式的落實(shí)，從設(shè)備端杜絕青少年長(zhǎng)時(shí)間使用電子設(shè)備。其次，媒體和學(xué)校要配合政府做好宣傳工作，通過(guò)三微一端微博微信微平臺(tái)等線上宣傳渠道結(jié)合線下宣傳入社區(qū)、宣傳入校園等形式加大對(duì)青少年沉迷電子設(shè)備危害的宣傳力度，從而讓青少年自身對(duì)其危害有清晰地了解，也讓家長(zhǎng)和社會(huì)各界提高對(duì)青少年沉迷電子設(shè)備危害的重視。另外，學(xué)校應(yīng)當(dāng)深入了解青少年的興趣愛(ài)好，從而增設(shè)相應(yīng)的課外興趣活動(dòng)，比如通過(guò)增設(shè)體育課，并且定期開(kāi)展校園籃球、羽毛球等競(jìng)技比賽來(lái)豐富青少年的娛樂(lè)生活，轉(zhuǎn)移他們對(duì)電子設(shè)備的興趣。除此之外，解決青少年沉迷電子產(chǎn)品還需要家長(zhǎng)的參與，家長(zhǎng)要對(duì)孩子多一些關(guān)注，增加和孩子相處的時(shí)間，多帶孩子參加戶外活動(dòng);同時(shí)可以和孩子商量使用電子設(shè)備的前提以及時(shí)長(zhǎng)，比如在完成課業(yè)之后的休息期間可以適當(dāng)使用，并且要做到監(jiān)督落實(shí)。

　　總之，青少年沉迷電子設(shè)備的現(xiàn)象必須引起重視，并且要社會(huì)各界共同努力，只用這樣才能引導(dǎo)青少年正確使用電子設(shè)備，豐富青少年的精神娛樂(lè)生活，保障他們健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

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