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2022國考行測言語理解備考干貨之如何看選項

2021-06-03 13:37:17 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:云南分院

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各位寶寶們,言語做題選項如何選擇?看了文段,知曉問題/對策。怎么標選答案還是錯!甚至還有同學都排除兩個答案,剩下兩個答案就開始糾結,概率都是50%,結果次次選錯。要不我們換種思路,去選擇你不想選擇的答案?

哈哈,實驗證明正確率更低咯。

那么,如何解決這個問題呢?讓老師帶著大家一起來看一下這個題目吧:

【例題】 十多年來,中國電視節(jié)目中最多的節(jié)目就是抗日劇,而且有市場,各路編劇與導演皆上場來,導致抗日劇的霸屏。在某個角度上說,這有利于表現(xiàn)和激發(fā)人們的愛國熱情,但另一方面又顯示出電視產(chǎn)業(yè)對傳統(tǒng)文化的挖掘不多。倘若用心去挖掘傳統(tǒng)文化,使用傳統(tǒng)藝術,那么呈現(xiàn)在創(chuàng)作者面前的就是一個精彩紛呈的藝術寶庫,呈現(xiàn)在觀眾面前的是一個生機勃勃的電視之春。

對這一段話的主旨理解最準確的概括是:

A. 中國目前的電視產(chǎn)業(yè)要擺脫抗日劇的束縛

B. 中國目前的電視產(chǎn)業(yè)將有一個春天

C. 中國電視產(chǎn)業(yè)應有多種題材

D. 中國電視產(chǎn)業(yè)應該深入挖掘傳統(tǒng)文化寶庫

【答案】D。第一步,分析文段。作者先指出當前電視節(jié)目中大多數(shù)是抗日劇,進而通過“但”強調這一現(xiàn)象說明電視產(chǎn)業(yè)存在對傳統(tǒng)文化的挖掘不夠的問題,最后給出對策,即要去挖掘傳統(tǒng)文化。文段結構為“分—總”,主旨句論述的是要去挖掘傳統(tǒng)文化。

第二步,對比選項。D 是對文段主旨句的同義替換。

A 項表述不明確,文段重點論述的是如何擺脫抗日劇的束縛,已經(jīng)給出具體對策。

B 項 是“深入挖掘傳統(tǒng)文化寶庫”后的結果,而不是對策,偏離重點。

C 項:文段沒有提及。

同學們,我們會發(fā)現(xiàn)我們對于A選項會潛意識的選擇是不是?為什么呢?印象比較深!而單憑一個印象比較深就選擇了我們的A選項,說明我們還是言語理解的基礎知識不夠扎實,對于我們的知識點了解不夠透徹,所以會出現(xiàn)這樣的情況的出現(xiàn)。對于這個問題我們也是特別好解決的,那么老師就給大家來點小技巧決解它~~

1.我們一定要知道,言語是客觀題目,不是主觀題目。言語的答案不是我們選出來的,是我們通過選項的對比選出來的。“優(yōu)中選優(yōu),差中選優(yōu)”那么我們也就掌握了言語選項的要害點。

2.那么我們如何掌握呢?就用例題中的例子里說:A中國目前的電視產(chǎn)業(yè)要擺脫抗日劇的束縛和D中國電視產(chǎn)業(yè)應該深入挖掘傳統(tǒng)文化寶庫相對比,我們會發(fā)現(xiàn)A是一個吻端提出問題問題的整改大方向,而D是具體論述如何去整改。那么兩個選項的各自側重點都有所不同,自然就根據(jù)文段來進行選擇最優(yōu)選項。所以,同學們注意選項的表達含義側重也是能夠幫助我們做好言語的。選項就是濃縮的主旨,對一個選項那么必然優(yōu)有三個選項是錯的。找到側重對比文段也就能夠做對啦。

總之,熟能生巧,理論加實踐才會出真效。

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