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2022省公務(wù)員考試備考該開始了,六大備考階段安排

2021-06-03 16:54:37 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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2021各省公務(wù)員面試正在陸續(xù)收尾,雖然仍有部分省份尚未進(jìn)行面試,但已經(jīng)有一部分省份已經(jīng)完成了面試,進(jìn)入了后面的錄用等工作,省考面試工作已經(jīng)接近尾聲。

對于2021未如愿的考生朋友,可以2022再戰(zhàn)!想?yún)⒓?022省考的考生要開始動起來了。對于辛苦備考,希望一舉奪魁的考生來說, 除了掌握基礎(chǔ)知識以外,還要明確備考方向及重點(diǎn),應(yīng)屆生在備考過程中常會面臨畢業(yè)論文設(shè)計、找工作等現(xiàn)實(shí)困難,在職考生也會出現(xiàn)工作繁忙,無暇兼顧的困擾,能否有效利用時間備考至關(guān)重要,制定一份合理的復(fù)習(xí)計劃就成為擺在廣大考生面前的頭等大事。為了使廣大考生的備考復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果,華圖教育為廣大考生量身定制了分階段備考策略,以提高考生的備考效率,為考生的備考助一臂之力。

俗話說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。在備考初期,廣大公務(wù)員考生應(yīng)對行測、申論相關(guān)內(nèi)容以及自我水平有所認(rèn)識。

第一階段,公考初識,宏觀了解。

1.可登錄華圖教育的官方網(wǎng)站,華圖在線 APP,查閱往年考試公告與大綱分析,了解行測、申論考試的形式以及內(nèi)容。

2.認(rèn)真做一套去年試題,進(jìn)一步認(rèn)識行測、申論的每一種題型,并了解自己的做題水平,評估自己的實(shí)力,對于自己的薄弱環(huán)節(jié),應(yīng)在后期備考階段重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

第二階段,初步學(xué)習(xí),奠定基礎(chǔ)。

“工欲善其事,必先利其器”,在備考前期,考生應(yīng)調(diào)整心態(tài),將復(fù)習(xí)備考列入 自己的日常生活中,將行測、申論考試的基礎(chǔ)扎穩(wěn)扎牢。 一般來說,可以選擇網(wǎng)校課程或者圖書進(jìn)行學(xué)習(xí),主要是要了解題型,對基本題型的解題思路、解題方法和技巧有最基本的把握和積累,考生可根據(jù)自己的 能力水平合理安排復(fù)習(xí)時間,需注意不在較難考點(diǎn)上停留太多的時間,旨在初步學(xué)習(xí)理論,為后續(xù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

第三階段,系統(tǒng)學(xué)習(xí),專項(xiàng)強(qiáng)化。

經(jīng)過對行測、申論考試各題型的初步學(xué)習(xí)后,備考將進(jìn)入深入挖掘,強(qiáng)化提升的關(guān)鍵時刻,建議考生可以選擇一些適合自己的面授課程進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。畢竟,“學(xué)貴得師,亦貴得友”,在課堂上既可以得到老師的指點(diǎn),也可以在和同學(xué)討論的過程中加深對知識點(diǎn)的了解。 考生可以先參與一些體驗(yàn)類課程了解授課形式,為自己選擇合適的面授課程提供參考意見,這個階段是能力提升的關(guān)鍵時刻,定要結(jié)合自身的情況(如時間、經(jīng)濟(jì)、知識 儲備等)選擇課程進(jìn)行學(xué)習(xí),在課程學(xué)習(xí)過程中應(yīng)本著全面提升自身能力的宗旨進(jìn)行鞏固練習(xí),注重積累,以求突破。尤其對于每種題型各部分的難點(diǎn)、重點(diǎn),考生也應(yīng)特別注意,力求在此階段將所有的知識點(diǎn)攻克。

第四階段,查漏補(bǔ)缺,鞏固提高。

“時間如水、日月如梭”,經(jīng)過了三個階段的備考,有效地復(fù)習(xí)讓考生獲得很大提升,同時也發(fā)現(xiàn)了一些瓶頸與死角,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,會使我們的學(xué)習(xí)能力得到新的提升。

在理論學(xué)習(xí)之后,考生可適時做質(zhì)量有保證的專項(xiàng)練習(xí)題進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),以檢驗(yàn)前階段的復(fù)習(xí)效果,尤其注意針對自身的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,分知識點(diǎn)練習(xí), 鞏固之前課上所學(xué)內(nèi)容,掃除一切理論盲點(diǎn)。專項(xiàng)做題訓(xùn)練是一個逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的過程,其真正目的是讓學(xué)生“見多識廣”,只有量的積累,才能引起質(zhì)的變化,尤其對于不善于主動系統(tǒng)思考的學(xué)生可以選擇題海實(shí)戰(zhàn)課程,在老師的幫助下鞏固不同題型的做題技巧,要知道只有經(jīng)過題目訓(xùn)練才能成功地將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化到自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中去,當(dāng)某類題型練習(xí)的次數(shù)越多經(jīng)驗(yàn)也就越豐富,解題思路也就越多,學(xué)生的思維也就越廣闊,做題量的積累最終會引起學(xué)生思維質(zhì)的飛躍。在此階段一定要擺脫浮躁的情緒,要扎扎實(shí)實(shí)地將行測、申論中的所有知識點(diǎn)消化透徹,這樣才能在考試中披荊斬棘、嶄露頭角。

第五階段,知識梳理,全面提升

“溫故而知新,可以為師矣”,通過備考前期理論夯實(shí),備考中期的題海訓(xùn)練, 到了中后期,更重要的是對知識脈絡(luò)的回憶,此階段需將行測、申論的核心解題精神、 考點(diǎn)進(jìn)行回顧,重溫?碱}型的解題方法,強(qiáng)化題型分辨能力,把握行測、申論重要知識點(diǎn)。到了這個階段,相信很多考生已經(jīng)做了大量題目,但要知道真正意義上的題海戰(zhàn)術(shù)并不是機(jī)械重復(fù)的操練,而是真正的學(xué)會應(yīng)用,不僅需要強(qiáng)化不同題型的做題技巧, 更要提高題型分辨能力以及做題效率,這就需要用典型性的題目,不僅做基礎(chǔ)題,也做變式題、拔高題、開放題等,多角度、多層次地進(jìn)行訓(xùn)練,通過多方面的強(qiáng)化和適當(dāng)?shù)闹貜?fù),達(dá)到牢牢掌握知識的目的。

第六階段,封閉實(shí)戰(zhàn)、臨考沖刺

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,備考已經(jīng)到了最后的沖刺階段,考試已經(jīng)迫在眉睫,必須咬緊牙關(guān)把握好臨考前的最后一個月,進(jìn)行高效復(fù)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)最后一公里的沖刺,金榜題名。

此階段的重點(diǎn)應(yīng)該是在有限的備考時間里最大化提高學(xué)習(xí)效率,建議無論是否參加過面授班次的學(xué)習(xí),此階段一定要選擇一個適合自己的封閉預(yù)測課程,全真模擬的考試氛圍,消除怯場情緒,幫助考生在真實(shí)考場上能夠超常發(fā)揮自身水平,讓分?jǐn)?shù)再提升一個臺階。 “好的開始是成功的一半”,備戰(zhàn)的號角已然吹響,考生要避免三天打魚兩天曬 網(wǎng)的壞習(xí)慣,需秉著“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于 足下”的心態(tài),沒有什么比行動更具有力量,給自己樹立一個目標(biāo),制定一份計劃, 別想太多,一天一天去完成,你會發(fā)現(xiàn),整個備考過程不僅給你的人生提供了另一種 可能,同時也成就了一個更好的自己。

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(編輯:王圖圖)
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