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【干貨】削弱論證你不知道的拆橋

2021-06-04 10:06:16 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:云南分院

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論證一直是判斷推理出題率比較高的一個(gè)模塊,但很多人做論證都不能保證正確率尤其是削弱論證。由于我們的固化思維,正向肯定別人較容易,但逆向反駁別人就相對(duì)難一些,甚至有些人在做削弱時(shí)受題目理解的影響經(jīng)常做成加強(qiáng)論證。我們今天就去看看削弱論證在我們不知道選項(xiàng)說(shuō)的是什么意思情況下選出正確答案。

【例1】公眾人物需要擔(dān)當(dāng)更多的道德責(zé)任,因?yàn)闄?quán)力和責(zé)任是相等的,既然擁有常人不具備的優(yōu)勢(shì)地位,那么就應(yīng)該比一般人承擔(dān)更高的道德要求。因此,承受更多的輿論批評(píng)甚至人身攻擊,哪怕是一定程度的失真,也是不得不付出的必要代價(jià)。

最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的一項(xiàng)是( )。

A. 普通人和公眾人物應(yīng)該具有同等的道德責(zé)任

B. 失真評(píng)價(jià)會(huì)影響公眾人物對(duì)道德義務(wù)的履行

C. 更多的道德責(zé)任并不意味著一定要承受輿論批評(píng)

D. 公眾人物正是因?yàn)闆](méi)有盡到道德責(zé)任才會(huì)受到輿論批評(píng)

【答案】C

【解析】第一步,找論點(diǎn)。論點(diǎn):承受更多的輿論批評(píng)甚 至人身攻擊,哪怕是一定程度的失真,也是不得不付出的必要代價(jià)。第二步,找論據(jù)。這里要注意論點(diǎn)引導(dǎo)詞“因此”,這個(gè)詞語(yǔ)前方必然是論據(jù)。論據(jù):公眾人物需要擔(dān)當(dāng)更多的道德責(zé)任。論點(diǎn)中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是要“承受更多輿論批評(píng)”,論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是“道德責(zé)任”,很明顯兩者說(shuō)是兩件事情,我們可以判定話題不一致。當(dāng)話題不一致時(shí),優(yōu)先考慮拆橋,拆橋的選項(xiàng)必然是同時(shí)包含論據(jù)與論點(diǎn)關(guān)鍵詞的,所以直接挑出來(lái)同時(shí)包含兩個(gè)關(guān)鍵詞的選項(xiàng),這時(shí)候排除A、B,C、D都是包含兩個(gè)關(guān)鍵詞,但D選項(xiàng)的意思是收到輿論批評(píng)的原因是沒(méi)有盡到道德責(zé)任與承受“更多輿論批評(píng)”無(wú)關(guān),因此排除D 選擇C項(xiàng)

【例2】某中學(xué)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生課余用撲克玩帶有賭博性質(zhì)的游戲,因此規(guī)定學(xué)生不得帶撲克進(jìn)入學(xué)校,不過(guò)即使是硬幣,也可以用做賭具,但禁止學(xué)生帶硬幣進(jìn)入學(xué)校是不可思議的。因此,禁止學(xué)生帶撲克進(jìn)學(xué)校是荒謬的。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論述?( )

A. 禁止帶撲克進(jìn)學(xué)校不能阻止學(xué)生在校外賭博

B. 硬幣作為賭具遠(yuǎn)不如撲克方便

C. 很難查明學(xué)生是否帶撲克進(jìn)學(xué)校

D. 賭博不但敗壞校風(fēng),而且影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)

【答案】B

【解析】第一步,找論點(diǎn)。論點(diǎn):禁止學(xué)生帶撲克進(jìn)學(xué)校是荒謬的。第二步。找論據(jù)。論據(jù):禁止學(xué)生帶硬幣進(jìn)入學(xué)校是不可思議的。這里還是要注意“因此”引導(dǎo)詞前面一定會(huì)跟著論據(jù),同理與它類(lèi)似的詞語(yǔ)“據(jù)此”、“因而”、“依此”前方都是緊跟著論據(jù)。論據(jù)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“禁止帶硬幣不可思議”,論據(jù)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“禁止帶撲克牌荒謬”很顯然又是話題不一致,當(dāng)話題不一致優(yōu)先考慮拆橋,直接去找同時(shí)包含兩個(gè)關(guān)鍵詞的選項(xiàng),四個(gè)選項(xiàng)中只有B,因此選B項(xiàng)。

這道題的難點(diǎn)是選項(xiàng)不知怎么做削弱。首先,削弱首要目的是讓論點(diǎn)不成立,也是就是學(xué)校禁止帶撲克牌不荒謬,但邏輯說(shuō)不通所以需要題型特征做輔助去理解選項(xiàng)。A項(xiàng),能不能阻止校外賭博與禁止帶撲克牌這件事本身就沒(méi)關(guān)系;C項(xiàng),很難查明帶沒(méi)帶撲克牌與禁止帶不帶也是無(wú)關(guān);D項(xiàng),賭博的惡劣影響與禁止帶撲克是兩個(gè)話題,無(wú)關(guān)選項(xiàng)。B項(xiàng),“硬幣作為賭具遠(yuǎn)不如撲克方便”,硬幣雖然能作為賭具但很明顯不如撲克方便,而且硬幣還有其他作用,因此能看出來(lái)禁止帶硬幣是荒謬,但是撲克效果卻好過(guò)硬幣,所以不能說(shuō)禁止帶撲克也荒謬。我們用白話來(lái)理解,現(xiàn)在可以帶硬幣進(jìn)學(xué)校,但不能推斷出也可以帶撲克進(jìn)學(xué)校,本質(zhì)就是論據(jù)不能支持論點(diǎn),兩者沒(méi)有必然關(guān)系,典型的拆橋。

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