2022年省考公共基礎知識點之法律部分解題方法和技巧

在依法治國進程不斷推進的社會大背景下，無論公務員考試還是事業(yè)單位考試，都更加注重所選拔人才的法律素養(yǎng)，要求所選拔的人才能夠強化法治意識，帶頭學法守法用法，做法治的踐行者。因此，公共基礎知識模塊對法律知識的考查也逐步凸顯。然而，由于考生并不一定都是法學專業(yè)的學生，在接觸到法學專業(yè)知識的時候，在繁雜的法理面前往往手足無措、無從下手，在眾多法律條文中也會迷失方向，找不到重點。對此，作為一名法學專業(yè)的公基老師，思考、摸索、總結了一些做好法律題目的方法與大家分享。

一、回看歷年真題，明晰考察趨勢

對法律部分的考查普遍分布于憲法、民法、刑法以及行政法這四門基礎法學學科中，另外，根據(jù)部分考生所報考崗位的特殊性，也會考察到其他一些部門法，例如經(jīng)濟法、公務員法、國防法、知識產(chǎn)權法、消費者權益保護法等。考生在開始具體學習之前，可以先對報考崗位歷年真題法律模塊命題的學科側(cè)重點進行分析總結，以便明確學習重點，合理分配精力和時間。例如在銀行春招考試中，對法律模塊的考察往往集中在民法以及公司法部分，較少涉及消費者權益保護法。因此，在學習備考的過程中，對法律模塊的學習應將側(cè)重點放在民法的學習上，公司法作為民法的特別法，在學好民法的基礎上再進行理解掌握，而消費者權益保護法所考察的內(nèi)容較為簡單，憑借生活常識便能有很高的正確率，因此不必花過多時間，簡單瀏覽一遍即可。

二、明確立法宗旨，建立體系思維

在具體開始學習各個部門法的理論、法條之前，應首先明確該部門法的立法宗旨、立法原則、所調(diào)整的關系等這些基礎性的概念問題。法律的本質(zhì)是規(guī)范，通過對主體的權利和義務施加影響已達到規(guī)范的效果。因此，明確一個部門法的概念對于展開具體內(nèi)容的學習具有指導性、方向性的意義。例如，學習刑法之初，就應首先掌握刑法的立法宗旨——保護法益和保障人權兩個方面。保護法益的大方向要求我們在學習具體罪名的時候要明確該罪名所保護的法益是什么，再此基礎上展開四要件的分析;保障人權的大方向指向了人人平等、罪刑法定、罪責刑相適應的這些刑法的基本原則。明確了刑法的立法宗旨，便能夠很好地理解德國著名的刑法學家李斯特所說的“刑法既是善良人的大憲章，也是犯罪人的大憲章”，也能在做題的時候有一個體系性的思維指導。

三、記憶特殊規(guī)則，掌握一般推導

法學的各個部門學科其理論和法條合并起來都是一個諾大繁雜的學科體系，雖然考試考察的內(nèi)容都較為基礎，但是對于非法學考生而言，依然是不小的挑戰(zhàn)。如果按部就班，就點學點，能全部記憶掌握自然是好事，但要耗費的時間和精力自然也不會少。因此，在進行學習的時候，就應掌握學習的重點，這里給大家分享的方法是優(yōu)先記憶特殊的知識點，之后再對比記憶一般的知識點。例如，在學習民法中民事法律行為的效力的時候，優(yōu)先記憶的是哪些民法法律行為可撤銷(重大誤解;顯失公平;乘人之危;欺詐、脅迫)，哪些民事法律行為無效(無民事行為能力人實施;意思表示不真實;違反法律法規(guī)的行政強制性規(guī)定;違背公序良俗)。其中，無效的民事法律行為可以由民事法律行為生效的要件進行推導，不滿足生效要件的當然無效，與民法基本原則相違背的當然無效。同理，對于新出的法條或者修改的法條作為特殊規(guī)則也要重點記憶，比如刑法修正案(十一)中對刑事責任年齡下調(diào)的規(guī)定。

四、并用多重方法，提高做題效率

考生日常積累的一些做題方法同樣能夠在法律模塊中進行運用，例如排除法、選項比較法、主觀印象法等。在這里強調(diào)的是，由于法律模塊需要背記的內(nèi)容較多，很容易出現(xiàn)記憶不清的情況，導致在做選擇題的時候排除了一兩個錯誤選項，仍然保留了兩個選項傻傻分不清楚。面對這樣的情況，給出大家的建議是優(yōu)先憑借第一感覺，即主觀印象。這是因為我們在學習的時候，一方面是對相應的知識點看過學過之后會較為熟悉，留下的主觀印象較深;另一方面，在做題的過程中，我們的大腦會漸漸的疲憊，所以第一遍思考的結果是在頭腦較為清晰的情況下得出的，相比做完所有的題在大腦比較疲憊的情況下再來思考第二遍的時候，得出的結論更加可靠。所以珍惜第一印象，沒有對選項有絕對把握的情況下盡量不要修改。

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