2021-06-04 17:26:32 公務(wù)員考試網(wǎng) 
文章來源：江西分院
在國考判斷題中，論證類的題目是必考題型，其中有一些特殊的論證類題目，比如在刷題的過程中你是否遇到了關(guān)于因果關(guān)系的題目，因果的論證題目是我們比較常見的題型，下面就讓我解釋一下。
因果論證指的就是題干中的論點有明顯的因果關(guān)系，我們舉一個例子，比如剛剛陰云密布，現(xiàn)在外面的瓢潑大雨。這就是一個因果論證類的題目，那遇到這樣的題目我們應(yīng)該如何進行解題呢，接下來我們來看一下它的解題技巧。
【例1】盡管家長、老師都大力宣揚體育運動能有效改善孩子的健康情況，但是他們還是會把運動和學(xué)業(yè)對立起來，認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時間放在學(xué)業(yè)上，以提高學(xué)習(xí)成績。而有專家表示，運動時間越多的孩子，學(xué)習(xí)成績越高，建議家長、老師給孩子更多的時間去運動。以下哪個選項如果為真，則最能削弱專家的推論?( )
A. 體育運動能讓孩子在上課精神更集中，從而提高學(xué)習(xí)成績
B. 家長、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績好的孩子有更多自由活動的時間
C. 體育鍛煉能促進腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié)，從而提高思維反應(yīng)速度
D. 身體健康的孩子比不健康的孩子更能獲得老師的關(guān)心
解析：第一步：找到論點和論據(jù)。論點：孩子多運動可以提高學(xué)習(xí)成績。論據(jù)：運動時間越多的孩子，學(xué)習(xí)成績越高。這就是我們所說的因果論證類。
第二步：逐一判斷選項的作用。
A項,是對題干結(jié)論的加強;
B項,因果倒置，削弱了論點，即證明先學(xué)習(xí)好，后有更多自由活動的時間;
C項,“提高思維反應(yīng)速度”與學(xué)習(xí)好之間無直接聯(lián)系，屬無關(guān)項;
D項,“身體健康”與運動時間無直接聯(lián)系，是偷換概念，更沒有與學(xué)習(xí)好壞建立聯(lián)系，屬無關(guān)項。
以后大家在遇到因果論證類的題目，如果發(fā)現(xiàn)其中的因果倒置了，那么這個題目就是削弱力度最大的，可以直接進行選擇。這也是論證類的快速解題的技巧之一。
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