2022國(guó)考申論答題小妙招，你還不瞧瞧？

申論的提升需要不斷積累，本文華圖教育整理了申論萬(wàn)能公式，不看就虧了!

一、申論總體原則

1.時(shí)間分配(建議)

第一步 略讀(讀題目、讀材料;用時(shí)5-10分鐘)

第二步 精讀、作答

每道小題15—20分鐘左右，作文60分鐘(構(gòu)思10分鐘，作答50分鐘)

2.如何下筆作答?

(1)根據(jù)字?jǐn)?shù)和內(nèi)容層次分段，300字以內(nèi)寫成一段，超過(guò)300字分段

(2)總分結(jié)構(gòu)：總起句+要點(diǎn)(分條)

(3)要點(diǎn)：主旨句+解釋

(4)要點(diǎn)個(gè)數(shù)：一般為3-5個(gè)，一般不會(huì)超過(guò)7個(gè)

二、申論各題型公式

歸納概括題

1.題型判斷：題干中出現(xiàn)“歸納、概括、概述、指出、列出、總結(jié)、簡(jiǎn)述”等歸納概括題的標(biāo)志詞。

2.提問(wèn)的基本形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”，概括(歸納、概述……)的問(wèn)題/原因/意義/危害/做法(對(duì)策、建議、措施等)等。

3.作答模板：總括句+具體表現(xiàn)。

提出對(duì)策題

1.題型判斷：題干中出現(xiàn)“對(duì)策、建議、措施、意見(jiàn)、做法、解決之道”等提出對(duì)策題型的標(biāo)志詞。

2.提問(wèn)的基本形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”概括……的問(wèn)題，并提出解決措施(建議……);或提出解決建議等。

3.作答模板：兩問(wèn)：概括問(wèn)題+具體提出對(duì)策。此時(shí)一定要注意問(wèn)題的概括準(zhǔn)確扼要，占整個(gè)篇幅的1/4，提出對(duì)策占整個(gè)篇幅的3/4。一問(wèn)：總括句+具體對(duì)策。

綜合分析題

1、評(píng)論型分析綜合題

題型判斷：

(1)題干中出現(xiàn)“理解、見(jiàn)解、看法、認(rèn)識(shí)”等關(guān)鍵詞;

(2)題干中出現(xiàn)加引號(hào)的“一個(gè)觀點(diǎn)/一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象/一個(gè)政策/一個(gè)做法”。

提問(wèn)形式：

如：新技術(shù)的使用能否突破社會(huì)結(jié)構(gòu)的屏障，是很多人關(guān)心的問(wèn)題，根據(jù)“給定資料2”，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

作答模板：(概括A+觀點(diǎn))+分析(合理性/不合理性)+下結(jié)論/提對(duì)策。

2、解釋型綜合分析題

題型判斷：

(1)題干中出現(xiàn)“看法、見(jiàn)解、認(rèn)識(shí)、理解”等解釋型綜合分析題的標(biāo)志詞;

(2)題干中出現(xiàn)加引號(hào)的“一個(gè)詞、一句話、一個(gè)短語(yǔ)”。

提問(wèn)形式：

給定資料 4 中說(shuō)“綠水青山就是金山銀山”，請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述你對(duì)這句話的理解。

作答模板：從字面上解釋+分析+下結(jié)論或提對(duì)策。

3、啟示型綜合分析題

題型判斷：題干中出現(xiàn)“啟示、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、借鑒之處”等啟示型綜合分析的關(guān)鍵詞;

提問(wèn)形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”中某國(guó)/某省/某地/某個(gè)方面的做法，談?wù)剳?yīng)吸取哪些教訓(xùn)/獲得哪些經(jīng)驗(yàn)/得到哪些啟示;

作答模板：總括句+具體啟示。

貫徹執(zhí)行題

1、宣傳稿

題型判斷：題干中出現(xiàn)“宣傳稿、公開信、倡議書”等宣傳稿文種的標(biāo)志詞;

提問(wèn)形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”，請(qǐng)以某環(huán)保公益組織的名義，以“從我做起，打造大美秦嶺”為主題，寫 一篇致全省人民的倡議書。

作答模板：發(fā)文事由+具體倡議內(nèi)容+呼吁號(hào)召。

2、講話稿

題型判斷：題干中出現(xiàn)“講話稿、講解稿、發(fā)言稿、演講稿”等講話稿文種的標(biāo)志詞;

提問(wèn)形式：假如你是某大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的工作人員，受邀為即將畢業(yè)的大學(xué)生做一 次關(guān)于“創(chuàng)業(yè)”的專題報(bào)告，請(qǐng)你結(jié)合給定資料 1，草擬一份講話提綱。

作答模板：開場(chǎng)白+具體發(fā)言內(nèi)容+結(jié)語(yǔ)。

3、調(diào)查報(bào)告

題型判斷：題干中出現(xiàn)“調(diào)查報(bào)告、調(diào)查材料”等調(diào)查報(bào)告文種的標(biāo)志詞;

提問(wèn)形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”，整理一份調(diào)研(情況)報(bào)告，供領(lǐng)導(dǎo)參考;

作答模板：概括現(xiàn)狀+綜合分析(原因/影響/必要性/可行性…)+解決措施。

4、建議書

題型判斷：題干中出現(xiàn)“議案、提議、建議書、指導(dǎo)意見(jiàn)”等建議類文種的關(guān)鍵詞;

提問(wèn)形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”，擬寫一份建議書、指導(dǎo)意見(jiàn)、議案等;

作答模板：概括現(xiàn)狀(問(wèn)題)+解決措施。

5、工作總結(jié)

題型判斷：題干中出現(xiàn)“工作總結(jié)、工作匯報(bào)”等總結(jié)類文種的標(biāo)志詞;

提問(wèn)形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”，寫一份工作總結(jié)/工作匯報(bào);

作答模板：背景+成績(jī)+問(wèn)題+下一步的計(jì)劃。

三、關(guān)于大作文

Q：?jiǎn)栴}1：“我怕大作文最后寫不完，能不能先寫大作文，后做‘小題’呢?”

A：如果你很能寫又很會(huì)寫，先寫作文也未嘗不可。但是，如果你的寫作能力一般又不太會(huì)寫申論作文，那么建議從小題做起。

Q：?jiǎn)栴}2：申論大作文一定要寫成議論文嗎?可以寫成別的文體形式嗎?

A：在試卷作文題目題干中，有的直接要求寫—篇議論文，有的卻沒(méi)有明確要求文種，遇到這樣的情況該如何呢?我們先來(lái)看一下申論作文題的要求，常見(jiàn)的如下：

(1 )中心論點(diǎn)明確，有思想高度;

(2) 內(nèi)容充實(shí)，有說(shuō)服力;

(3) 語(yǔ)言流暢，1000字左右。

其中的第一個(gè)要求，中心論點(diǎn)明確;第二個(gè)要求，有說(shuō)服力。這兩個(gè)要求要達(dá)成的話就限定了只能通過(guò)一種文體來(lái)完成，就是議論文。如果換成其他的文體，都難體現(xiàn)論點(diǎn)明確和有說(shuō)服力這兩個(gè)要求，因?yàn)橹挥凶h論文圍繞一個(gè)主題進(jìn)行討論、而且關(guān)注論點(diǎn)的論證。所以，議論文是我們申論文章默認(rèn)的“最佳”寫作文體。

Q：?jiǎn)栴}3：“我的答案已經(jīng)在前面小題都寫了，再把內(nèi)容寫在大作文里面好嗎?”

A：一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，好的東西可以用在不同的地方發(fā)揮不同的作用，因?yàn)殚喚砝蠋熓橇魉�作業(yè)，一個(gè)老師只閱一道題，你的答案有沒(méi)有在其他題目中出現(xiàn)，沒(méi)人知道，而且老師只按照手里的答案要點(diǎn)打分，有“點(diǎn)”就給分，沒(méi)“點(diǎn)”就不給分，就這么簡(jiǎn)單。

所以，都說(shuō)申論大作文難，仔細(xì)想想，大作文可以很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到你只要把你小題中的答案梳理一遍就可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

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