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2022江西公務(wù)員考試行測主旨觀點(diǎn)題指南:選項(xiàng)設(shè)錯(cuò)類型分析

2021-06-22 17:28:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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在歷年省考行測中,主旨觀點(diǎn)題一直都是考查的重點(diǎn),而多數(shù)考生除了對于題干的分析比較難以外,也經(jīng)常在選項(xiàng)中糾結(jié),特別是一些迷惑性比較大的選項(xiàng),經(jīng)常在糾結(jié)中選擇了一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)。其實(shí)主旨觀點(diǎn)題的選項(xiàng)設(shè)置也有一定的規(guī)律,今天華圖教育就帶著大家一起來看看在主旨觀點(diǎn)題選項(xiàng)中一些常見的錯(cuò)誤類型。

一、選項(xiàng)的表述不符合題干的意思

主要有以下幾點(diǎn)需要重點(diǎn)關(guān)注:

1.關(guān)注選項(xiàng)內(nèi)容文段是否涉及;

2.關(guān)注選項(xiàng)中的概念是否發(fā)生變化;

3.關(guān)注選項(xiàng)中的邏輯關(guān)系是否強(qiáng)加或者顛倒,比如比較、因果、條件等。

例題1:

招牌管理應(yīng)當(dāng)尊重個(gè)性,彰顯個(gè)性。作為城市規(guī)劃的一部分,店鋪招牌的改造無可厚非。但是改造不等于通過“統(tǒng)一服飾”來達(dá)到整齊的效果,更不等于通過限制商業(yè)活動來達(dá)到規(guī)范規(guī)整的目的。臺灣、日本等地都曾進(jìn)行過店鋪門面的改造,他們在翻新門面裝點(diǎn)門面的過程中充分尊重招牌的個(gè)性化設(shè)置,不僅讓改造后的店鋪門面更加干凈、整潔、物品擺放更加合理,同時(shí)也讓招聘的呈現(xiàn)更加大放異彩,個(gè)性十足。改造后人氣更旺了,游客的體驗(yàn)也更好了。

作者意在說明:

(1)切忌讓“統(tǒng)一”的招牌管理扼殺了個(gè)性

(2)招牌管理應(yīng)以“突出個(gè)性”為首要目標(biāo)

【答案】(1)。

【解答】題干是圍繞招牌管理應(yīng)該有個(gè)性來展開敘述的。首先點(diǎn)明觀點(diǎn),招牌管理應(yīng)當(dāng)尊重個(gè)性,彰顯個(gè)性,然后說明改造不應(yīng)該抹殺個(gè)性,最后通過臺灣和日本的例子說明彰顯個(gè)性的重要性。因此,整個(gè)文段在強(qiáng)調(diào)招牌管理應(yīng)該要彰顯個(gè)性,不能用統(tǒng)一的改造抹殺了個(gè)性。(1)的說法符合文段意思;而(2)中的首要目標(biāo)題干并未提及,因此屬于文段未涉及的選項(xiàng),排除。

二、選項(xiàng)的表述符合題干的意思

主要有以下幾點(diǎn)需要重點(diǎn)關(guān)注:

1.關(guān)注概括的是否全面、準(zhǔn)確;

2.關(guān)注對作者的意圖判斷是否準(zhǔn)確;

3.關(guān)注對文段隱含信息的推斷是否合理。

例題2:

通常,紫禁城古建筑屋頂?shù)哪0寤鶎又希瑫謱愉佨鞣N泥背,如護(hù)板灰、青灰、麻刀泥等等。泥背的導(dǎo)熱系數(shù)和導(dǎo)溫系數(shù)都比較小,厚度達(dá)30厘米的泥背層猶如給古建筑穿上了保暖服,使外界的溫度變化很難影響到建筑內(nèi)部。坡屋頂?shù)男问絼t使得古建筑的屋面板與天花板之間形成了一個(gè)架空層。夏天,架空層可以攔截直接照射到屋頂?shù)奶栞椛錈,使屋頂變成兩次傳熱,避免太陽輻射直接作用在建筑?nèi)部,冬季,架空層的存在也使得室外的寒冷不能直接傳入建筑內(nèi)部,保證了古建筑的冬暖夏涼。

這段文字主要介紹的是:

(1)紫禁城古建筑的屋頂設(shè)計(jì)具有保溫隔熱功能

(2)紫禁城古建筑屋頂?shù)哪啾硨涌梢杂行У馗魺?/p>

(3)紫禁城古建筑屋頂具有極其獨(dú)特的設(shè)計(jì)形式

【答案】(1)。

【解析】整個(gè)題干通過紫禁城古建筑屋頂泥背層、坡屋頂、架空層等三個(gè)方面的描述,說明了紫禁城古建筑屋頂具有保溫隔熱的功能。(1)項(xiàng)符合文意的意思,可以保留;(2)僅僅說了泥背層,雖然符合文段的意思但是屬于三個(gè)方面中的一個(gè)方面,因此屬于不全面的選項(xiàng),排除;(3)項(xiàng)說明有獨(dú)特的設(shè)計(jì),如何文意但是并未點(diǎn)明其獨(dú)特之處具體是什么,而相對于(1)來說,不夠具體,屬于概括不準(zhǔn)確的選項(xiàng),排除。故正確選項(xiàng)為(1)。

通過上面內(nèi)容的學(xué)習(xí),相信各位同學(xué)對于選項(xiàng)的設(shè)置有了一定的認(rèn)識,但是要在做題的時(shí)候能夠快速的辨別出屬于那種錯(cuò)誤類型,還得通過題目不斷的練習(xí)才可以。當(dāng)然,除了對于選項(xiàng)的分析以外,還有對于題干的分析也很重要,對于題干的分析后續(xù)會不斷的更新。

 

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(編輯:王圖圖)
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