培訓(xùn)班為什么要報大機(jī)構(gòu)

大家都知道，一棵樹要想長得高、長的大必須根扎的深，否則成不了參天大樹。俗話也說一口吃不出個大胖子，大胖子是一口接著一口吃出來的，不是吹出來的，也不是打出來的!華圖教育就是這么一顆大樹，始于2001年，專注公考20載，無論從師資、教務(wù)、體量、影響力各個方面來說，都是一顆教育培訓(xùn)界的大樹。以下，就讓我給大伙梳理一下華圖教育之所以大，到底大在哪里。

第一，華圖師資。業(yè)界都知道，華圖一貫的是好老師、好課程、好服務(wù)三號政策。華圖嚴(yán)選師資，華圖師資只選研究生，研究生學(xué)歷是華圖師資的最低標(biāo)準(zhǔn)。這就保證了華圖師資最起碼的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力以及教學(xué)能力。公考很多崗位的專業(yè)要求都是大專、本科，試想，本科生要報考職位，參加培訓(xùn)班，教授他們的老師也是一個本科生，那就不能保證最低教學(xué)質(zhì)量。研究生起步的師資就完全可以滿足這一要求，只有老師有很好的學(xué)習(xí)能力，才能教會學(xué)生如何更好的去學(xué)習(xí)。除此之外，華圖每年都會對一線教師進(jìn)行各項的培訓(xùn)和考核，只有合格者才能成為下一年度的講師，這就更進(jìn)一步的保證了華圖的教學(xué)質(zhì)量。

第二，華圖教務(wù)。大機(jī)構(gòu)就有大教務(wù)，所謂大教務(wù)，就是經(jīng)歷過公考高峰期的戰(zhàn)斗，服務(wù)超過上千的學(xué)員，深知學(xué)員需求的教務(wù)。華圖教務(wù)老師平均工齡3年以上，均具有豐富的工作經(jīng)驗，能夠更好地服務(wù)于學(xué)員，包括課堂考勤、教學(xué)督學(xué)、課后作業(yè)安排、住宿安排，都能讓學(xué)員有一個高中時的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第三，華圖體量。華圖教育自2001年開始以來，歷經(jīng)20載，目前在全國地級市及絕大部分縣區(qū)都建有分校及學(xué)習(xí)中心，在職全職教師隊伍8000多人，業(yè)務(wù)涵蓋了公務(wù)員、事業(yè)單位、教師、金融、醫(yī)療、軍隊文職等各類人才招錄考試培訓(xùn)業(yè)務(wù)，20年來堅持“以客戶為中心”的經(jīng)營理念，全國設(shè)1100多家學(xué)習(xí)中心，推出“模塊教學(xué)法”、“紅領(lǐng)培優(yōu)”、“基地班 ”等，樹立了職業(yè)教育培訓(xùn)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。引領(lǐng)了培訓(xùn)潮流，起到了帶頭先鋒的作用。

選培訓(xùn)班，就得選大的機(jī)構(gòu)。理由是什么呢?

小機(jī)構(gòu)教研能力差，教研基本處于幾年前的水平，跟不上時代的發(fā)展要求，滿足不了學(xué)員日益增長的考試需求。而大機(jī)構(gòu)就完全可以完成這樣的需求，不論是哪里那個地方的考試，都會有針對性的教研和教學(xué)。

小機(jī)構(gòu)安全性差，現(xiàn)在流行的培訓(xùn)協(xié)議都是先交錢然后學(xué)習(xí)考試，如果考不過就退費。可是，好多的機(jī)構(gòu)只是會賺一次快錢，賺完錢了就不管了，就更別提退費的事情了。華圖教育創(chuàng)新退費模式，保障學(xué)員權(quán)益，錄用名單出來10天之內(nèi)退費，受到學(xué)員的青睞。

小機(jī)構(gòu)教學(xué)環(huán)境差，小機(jī)構(gòu)一般沒有自己的教學(xué)場地，只能出去尋租，往往為了節(jié)約成本，租極其廉價的場地教學(xué)，無法保證學(xué)習(xí)的效率，甚至有些機(jī)構(gòu)會帶學(xué)員去大街上學(xué)習(xí)，安全性又無法保障，同時還擾民。

選擇大機(jī)構(gòu)，選擇有保障。好的學(xué)習(xí)環(huán)境、好的教務(wù)老師、好的教學(xué)態(tài)度鑄就你好的上岸就業(yè)。選華圖就對了。

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