國考模擬題資料現(xiàn)代信息技術(shù)與高等教育教學(xué)的融合，衍生出大規(guī)模在線

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【試題】現(xiàn)代信息技術(shù)與高等教育教學(xué)的融合，衍生出大規(guī)模在線開放課程，打破了傳統(tǒng)教育的時(shí)空界限和學(xué)校圍墻。六年來，中國慕課從無到有、從小到大，在實(shí)踐中總在向一個(gè)共識靠近，那就是高等教育作為高層次人才的主要供給者，知識創(chuàng)新的主要推動者，要回應(yīng)時(shí)代需求，就必須創(chuàng)新發(fā)展，把慕課教育作為加快中國教育現(xiàn)代化、發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“智能+教育”的戰(zhàn)略先手棋，推動這場深度融合信息技術(shù)與教育教學(xué)的課堂革命向縱深發(fā)展。這就意味著，慕課的建設(shè)與發(fā)展必然離不開高校的參與和支持、學(xué)校與社會的共同協(xié)力。
這段文字意在：

A.介紹中國慕課的發(fā)展理念和現(xiàn)狀

B.說明高校需重視高級人才的培養(yǎng)和儲備

C.強(qiáng)調(diào)高校應(yīng)在慕課發(fā)展中發(fā)揮重要作用

D.探討中國慕課突破傳統(tǒng)的新思路

【解析】第一步，分析文段。文段首句先介紹了“現(xiàn)代信息技術(shù)與高等教育教學(xué)”相融合的背景。第二句主要介紹的是高等教育要創(chuàng)新發(fā)展，要把慕課建設(shè)作為中國教育現(xiàn)代化和推進(jìn)課堂革命的手段，即慕課和高等教育相結(jié)合。最后一句通過“這就意味著”對前文內(nèi)容總結(jié)，即最后一句就是文段的主旨句，強(qiáng)調(diào)“慕課的建設(shè)和發(fā)展離不開高校的參與和支持、學(xué)校與社會的共同協(xié)力”，再次強(qiáng)調(diào)慕課的發(fā)展離不開高校，突出高校的重要性。
第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對主旨句的同義替換，符合文段意圖。
因此，選擇C選項(xiàng)。

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