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經(jīng)驗分享:突發(fā)事件處理例題簡析【2022國考】

2021-07-08 10:15:44 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:甘肅分院

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結(jié)構(gòu)化面試是公務(wù)員面試環(huán)節(jié)中的一種重要的考試形式,在過去、現(xiàn)在和未來的公務(wù)員面試中長期占主導(dǎo)地位,而突發(fā)事件處理又是結(jié)構(gòu)化面試的五大題型之一。突發(fā)事件處理題是通過設(shè)置與擬任崗位有很強匹配性的各種突發(fā)事件,要求考生進行處理,以此來考察考生的應(yīng)急應(yīng)變能力,比如說會議馬上開始,投影設(shè)備突然出現(xiàn)故障;群眾上訪,情緒很激動;執(zhí)法過程中產(chǎn)生沖突,有人員受傷等。當(dāng)我們遇到此類問題時,答題的思路應(yīng)該是針對具體的問題進行初步的判斷,再采取措施進行逐步解決,最后進行總結(jié)收尾,概括起來就是三步走:表明態(tài)度—處理方法—總結(jié)提升,在語言表達上遵循總—分—總的結(jié)構(gòu)。

【例1】會議上你要做一個發(fā)言,但此時你發(fā)現(xiàn)你的U盤不見了,你怎么辦?

【分析】在考試當(dāng)中拿到題目我們首先需要做的應(yīng)該是精準審題,我們現(xiàn)在面臨的狀況是要在會議上做發(fā)言,U盤不見了,題目中給我們一種比較緊急的突然發(fā)生的狀況,問怎么辦,我們就可以判定出這是一道突發(fā)事件處理的題目。這種題目答題思路第一步是簡單的表明態(tài)度,也就是總述部分。

【參考表述】在會議上要做發(fā)言,但是U盤不見了,面對這種緊急情況,我必須保持冷靜,盡快找到應(yīng)對方法,保證正常發(fā)言,確保會議的順利進行。具體我會這么做:

【分析】簡單表明態(tài)度之后接下來第二步就是處理方法,這種題目的處理方法我們一般采用層層假設(shè)的方法,就是對題目中設(shè)定的困境提出多種假設(shè),每種假設(shè)給出相應(yīng)的處理辦法,在假設(shè)過程中需要注意的是假設(shè)時應(yīng)該合理假設(shè),假設(shè)的情況不能過于簡單,比如說U盤不見了,去包里找到了,也不能假設(shè)到最后問題還是沒有解決掉。同時也應(yīng)該注意有限假設(shè),假設(shè)情況不能太多,一般以3-4種情況最為適宜。

【參考表述】第一,我會分析U盤中的資料是否是發(fā)言過程種必須要展示的材料,如果材料比較簡單而且我比較熟悉,我會仔細進行回想,并且組織好語言在會議上以口述的形式向大家展示。如果U盤中的資料比較復(fù)雜,必須通過現(xiàn)場展示才能達到既定效果,我會先回想U盤可能會在什么地方,是否在包里,辦公室抽屜,或者插在電腦上忘了拔下來,并且向會議組織人員說明情況,進行尋找。

第二,如果不能找到U盤,那么我會回想資料是否有備份,如果之前在郵箱或者電腦中有備份,我會借用其他同事的U盤將備份資料進行拷貝,或者之前是否將材料發(fā)送給其他同事,如果有,我會馬上聯(lián)系,讓同事給我發(fā)送一份過來。

第三,如果材料沒有備份,我也會保持冷靜,回想內(nèi)容框架,現(xiàn)場進行制作,將材料主要內(nèi)容寫下來,確保發(fā)言的效果和會議的順利進行。

【分析】通過幾點假設(shè),并且給出相應(yīng)解決方法,最終將題目中的問題圓滿解決,最后一步就是總結(jié)收尾。

【參考表述】雖然說工作中不可避免會發(fā)生一些突發(fā)情況,但是通過這件事情,我也會進行自我反思,總結(jié)自己在工作中存在的問題,工作中凡事應(yīng)該提前做好萬全的準備,這樣無論發(fā)生什么事情就能夠輕松應(yīng)對,不至于出現(xiàn)失誤,并且在事情發(fā)生之后,我們也應(yīng)該保持冷靜,有條不紊的去解決問題。

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