2021年公務(wù)員考試閱卷的流程是什么？帶你揭秘

公務(wù)員筆試結(jié)束后隨即轉(zhuǎn)入試卷、答題卡回收、掃描，進入試卷評閱階段。長久以來公務(wù)員考試閱卷讓廣大考生深感“神秘”，今天華圖教育就以2021年貴州省公務(wù)員考試閱卷開放日為例為大家打開其神秘的面紗。

一般情況下公務(wù)員考試筆試結(jié)束后各省人力資源和社會保障廳考試院會立即組織將《行政職業(yè)能力測驗》及《申論》答題卡和考場記錄卡掃描入庫，并將《申論》答題卡圖像按閱卷要求切割加密。整個回收、掃描過程，嚴格按照程序，并有視頻監(jiān)控全程記錄。這些錄像資料，將保存半年以上，以便有異議時查閱。就目前來講，公務(wù)員招錄筆試閱卷客觀題(行政職業(yè)能力測試)：完全采用機讀OMR識別模式，自動評卷、登分，生成數(shù)據(jù)文件，即考生成績，人工都無法干預(yù)。主觀題(申論)：將答題按閱卷要求進行電子切割，并設(shè)置好評卷參數(shù)，每題至少兩位老師打分主觀題采取網(wǎng)上評卷和多評制，有效的控制評分誤差。

一般而言公務(wù)員招錄筆試閱卷現(xiàn)場會選擇在遠離城區(qū)封閉式的場所，實行人防結(jié)合技防措施，大門前往往拉著警戒線、戒備森嚴安保人員24小時輪流值班把守，閱卷場所全方位配設(shè)了攝像頭，24小時高清實時監(jiān)控，記錄著每位閱卷老師的一舉一動。在閱卷人員安全上，加強紀律及安全教育培訓(xùn)，簽訂閱卷工作協(xié)議，強調(diào)保密安全意識和人身安全意識。

閱卷人員一般各省人社部門會從高校抽調(diào)的200多名組成，他們主要從事中文及相近專業(yè)的教學(xué)與科研，熟悉計算機操作，且需要具備講師以上職稱。申論評卷任務(wù)一般根據(jù)題目分組進行，閱卷員只能進行評卷工作;閱卷各題組組長評判本題組終評試卷，閱卷組長通過電腦監(jiān)督每位閱卷老師的閱卷情況，監(jiān)控閱卷員評卷質(zhì)量，并進行指導(dǎo)和處理;管理員負責試卷管理，處理評卷過程中的系統(tǒng)問題，協(xié)助組長和科目組長監(jiān)控評卷情況。具體而言閱卷根據(jù)先后順序分為標答制定和專家試評、閱卷員培訓(xùn)和試評、正評、重評四個階段：

標答制定和專家試評階段。首先需要從高校調(diào)由具有副高以上職稱、多年進行中直機關(guān)和省公務(wù)員招考筆試閱卷、經(jīng)驗豐富的專家組成核心閱卷專家組。核心專家組提前通過仔細閱讀題本，反復(fù)討論研究，分析命題思路，把握考試要求，制定標答，從掃描試卷中抽取樣卷試評，修訂確定評分標準。

閱卷員培訓(xùn)和試評階段。先對閱卷老師閱卷前進行集中培訓(xùn)，同時為了讓閱卷員熟悉、掌握標準答案和評分標準，了解不同類型試卷的評判標準，統(tǒng)一給分尺度先進入試評階段。隨后題組組長進行試卷點評，統(tǒng)計同一組試卷中閱卷員給分的差異，分析原因，指導(dǎo)給分偏離標準的閱卷員及時調(diào)整，閱卷員在同一組試卷評閱中的有效度達標才算合格。

正評階段。如前所述網(wǎng)上閱卷采取多評機制，即計算機自動隨機將考生答題隨機地分發(fā)給閱卷員評閱，經(jīng)過誤差控制，產(chǎn)生考生的最終成績。該階段通過評閱試卷監(jiān)控、分值分布監(jiān)控、評閱速度控制、自評指數(shù)監(jiān)控等指標從制度上和技術(shù)上監(jiān)控閱卷情況，確保閱卷質(zhì)量。閱卷過程中如果這兩位閱卷老師給該考生打的分在設(shè)置的打分誤差內(nèi)(每題總分的20%以內(nèi))，即取這兩名老師給分的平均分，為該考生此題的得分。若超過了評分誤差分值，則系統(tǒng)將該試題分發(fā)給其他任意一位閱卷老師，若評出的分數(shù)也在誤差分值之外，此題最后由閱卷組長仲裁得出該考生該題的最后得分。

為了保證每道題都得到認真和公正的評閱，在每位老師閱卷時每道試題都設(shè)置了最低評閱時間，防止閱卷老師為了趕速度，不顧評閱質(zhì)量。在最低時間內(nèi)，閱卷老師無法翻閱下一道試題。

最后為重評階段。對正評階段發(fā)現(xiàn)的問題試卷，如圖像模糊、答錯位置等進行評閱，由核心專家組完成，一次給出成績，不再采用誤差控制。

這一套程序有效地保證了公務(wù)員筆試閱卷的公平公正，同時確保了閱卷工作能夠高效開展為公務(wù)員招錄后續(xù)工作奠定了基礎(chǔ)，按照多年實際一般在筆試結(jié)束后3-4周考生即可查詢筆試成績。

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