2022國考數量關系備考技巧分享

要問眾多參加公考的小伙伴，哪個科目比較令人頭疼，很多回答都是數量關系。原因有二，一是題不會做，二是時間不夠用。所以掌握各類知識點以及一些快速解題技巧顯得尤為重要。今天，小編就給大家介紹一種極其簡單又很好用的解題技巧——數字特性法，希望能給同學們些許幫助。

一、數字特性法介紹

數字特性法就是根據數字的奇偶特性、倍數特性等，通過適當計算選出符合題意的選項。

二、題型特征

題目中出現(xiàn)較多分數、百分數、比例、倍數、余數或平均數時，優(yōu)先考慮倍數特性，對于知和求差、知差求和以及aX+bY=c(不定方程)問題考慮應用奇偶特性。

三、例題精講

例1. 甲乙兩個班各有 30 多名學生，甲班男女生比為 5∶6，乙班男女生比為 5∶4，問甲、乙兩班男生總數比女生總數：

A.多 1 人 B.少 1 人

C.多 2 人 D.少 2 人

【答案】A解析：第一步，本題考查基礎計算問題，用數字特性法解題。

第二步，根據比例倍數特性，甲班男女生比為5∶6，那么甲班人數是5+6=11的倍數;由于甲乙兩個班各有30多名學生，則甲班有33人。同理，乙班人數是5+4=9的倍數，有36人。第三步，甲班男生33× =15(人)，女生33× =18(人);乙班男生36× =20(人)，女生36× =16(人)。故男生總人數比女生總人數多15+20-(18+16)=1(人)。因此，選擇A選項。

例2. 某農戶飼養(yǎng)有肉兔和寵物兔兩種不同用途的兔子共計 2200 只，所有兔子的毛色分為黑、白兩種顏色。肉兔中有 87.5%的毛色為黑色，寵物兔有 23%的毛色為白色。那么毛色為白色的肉兔至少有多少只?

A.25 B.50

C.100 D.200

【答案】A解析：第一步，本題考查基礎計算問題，用數字特性法解題。

第二步，肉兔中有87.5%的毛色為黑色，則黑毛肉兔= 肉兔總數，即肉兔總數是8的倍數，同理白毛寵物兔= 寵物兔總數，即寵物兔總數是100的倍數。第三步，代入選項驗證，問白毛肉兔至少有多少只，采取最值代入，優(yōu)先代入A選項，若白毛肉兔有25只，則肉兔有25 /( )=200(只)，是8的倍數;寵物兔有2200-200=2000(只)，是100的倍數，滿足題意。因此，選擇A選項。

例3. 現(xiàn)有5盒動畫卡片，各盒卡片張數分別為：7、9、11、14、17�？ㄆ�按圖案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊、灰太狼4種，每個盒內裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠圖案的卡片只有一盒，而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數之和比葫蘆娃圖案的多1倍，那么圖案為米老鼠的卡片的張數為：

A.7 B.9

C.14 D.17

【答案】A解析：第一步，本題考查基礎計算問題，用數字特性法解題。

第二步，5盒動畫卡片共有7+9+11+14+17=58(張)，喜羊羊、灰太狼圖案的卡片之和比葫蘆娃圖案多1倍，即是葫蘆娃圖案的2倍。那么喜羊羊+灰太狼+葫蘆娃=3×葫蘆娃，即喜羊羊+灰太狼+葫蘆娃的卡片數是3的倍數，喜羊羊+灰太狼+葫蘆娃的卡片數=總數-米老鼠的卡片數，那么總數-米老鼠的卡片數是3的倍數。第三步，代入選項驗證，A選項，58-7=51，是3的倍數;B選項，58-9=49，不是3的倍數，排除;C選項，58-14=44，不是3的倍數，排除;D選項，58-17=41，不是3的倍數，排除。只有A選項滿足題意。因此，選擇A選項。

四、思維導圖

相信通過以上三道例題的示范和講解，同學們對于什么是數字特性法，什么時候用數字特性法有了大致的認識和了解，在以后的學習過程中希望大家能夠將這種方法運用上，最后祝愿同學們都可以成功上岸。

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